Программа дисциплины «Основы философии»

Место профессионального модуля в учебном процессе
 
Профессиональный модуль ПМ.0
2 
Организация различных видов 
деятельности и общения детей
относится к разделу профессиональных модулей 
профессионального учебного цикла учебного плана подготовки специалистов 
среднего звена
по специальности 44.02.01 Дошкольное образование, включает в 
себя: изучение МДК.02.01Теоретические и методические основы организации 

---

4 
игровой деятельности детей раннего и дошкольного возраста, МДК.02.02
Теоретические и методические основы организации трудовой деятельности 
дошкольников, МДК.02.03
Теоретические и методические основы организации 
продуктивных видов деятельности детей дошкольного возраста, МДК.02.03 
Теоретические и методические основы организации продуктивных видов 
деятельности детей дошкольного возраста, МДК.02.04 Практикум по 
художественной обработке материалов и изобразительному искусству, МДК.02.05 
Теория и методика музыкального воспитания с практикумом, МДК.02.06 
Психолого
-
педагогические основы организации общения детей дошкольного 
возраста
и прохождение практик: учебной практик и производственной практики 
(по профилю специальности).
Цели освоения профессионального модуля –
 
требования к результатам 
освоения 
 
Целью изучения
 
профессионального модуля является формирование у 
студентов специальных знаний, принципов и навыков в области
дошкольного 
образования, а также представлений о сфере взаимодействия и организации 
мероприятий, направленных на организацию
различных видов деятельности и 
общения детей
и соответствующих профессиональных компетенций, раскрытие 
структуры и основного содержания данной
деятельности, ее базовых понятий и 
методов.
Задачи
профессионального модуля:
•
сочетание практического обучения с теоретической подготовкой студентов;
•
использование в обучении достижений науки и техники, передовой 
организации труда, методов работы с современными средствами.