Nizomiy nomidagi TDPU «Jismoniy Маданият» kafedrasi dotsenti
М. Махмудов
O‘zbekiston xalqaro Islom Akademiyasi jismoniy tarbiya va sport fani katta o`qituvchisi
Taqrizchilar:
AAAbdullayev
TVCHDPI Bolalar Sporti kafedrasi mudiri,
D.Dushabayev
Nizomiy nomidagi TDPU «Jismoniy Madaniyat» kafedrasi dotsenti
O‘quvdasturigaqo‘yilganumumiytalablar
O‘quvdasturining nomi
Jismoniytarbiya
Ajratilgansoat
60
Мavzularsoni
45
Fanningmaqsadva vazifalari
О‘quvchilarni jismoniy tarbiya va sport sohasidagi asosiy tushunchalarni, nazariy, jismoniy tayyorgarlikni о’stirishga oid
bilim, kо’nikma va malakalarni shakllantirish.
O‘zlashtirish natijalari
talabalarda shaxsini har tomonlama rivojlantirishda jismoniy tarbiyaning roli haqida zamonaviy qarashlar va ishonch shakllantirish;
o‘zini jismoniy takomillashtirishga ehtiyojni tarbiyalash va sog‘lom turmush motivatsiyalarini rivojlantirish;
asosiy jismoniy sifatlarini va psixomotor qobiliyatlarini rivojlantirish;
kasbiy (professional) kasalliklarining oldini olish uchun jismoniy tarbiya vositalaridan foydalanishga o‘rgatish;
inson shaxsining har tomonlama rivojlantirish uchun talabalarni jismoniy tarbiya va sport faoliyatiga jalb etish;
Bilim:
gimnastika bo‘yicha sportchilarimizni musoboqa o‘yinlaridagi ishtirokini;
yengil atletika bo‘limlarini farqlay olishni;
gimnastika sport turida rivojlanadigan jismoniy sifatlarni;
yengil atletika mashqalri jarayonida yuqlamalarni taqsimlashni;
sport turlari bo‘yicha jahon chempionlarini bilish.
Ko‘nikma:
“Barkamol avlod” sport musoboqalarida qatnashish;
21 sport turini bir-biridan ajratish;
sport o‘yinlarini amaliyotda qo‘llash;
gimnastika mashqlarini bajarish;
yengil atletika mashqlarini bajarish;
shaxmat mashqlarini bajarish;
futbol, voleybol va basketbol sport turlariga ishtirok etish.
O‘quvrejasigamos bo‘lgan o‘zaro bog‘liqfannomi
Biologiya , anatomiya, fizologiya, fizika, matematika
Tashkilqilingan o‘qitish uslubi
А – amaliy mashg‘ulot;
Dasturgatalab
Majburiy ta’lim
O‘qitishtili
Belgilangan guruhlarda, asosiy o'qitish tili.
Baholashusuli
Joriy baholash tartibi.
Bilimvako‘nikmani baholash
Og‘zaki, savol - javob, test asosida, amaliy bajarish
O‘quvrejasiningmazmuni
№
Mavzular nomi
Mavzuningqisqachamazmuni
Jami
O‘qitishuslubi
Mustaqilish
1
Yengil atletika
O‘zbekiston hududida yеngil atle-tikaning taraqqiyot yo‘li. Epchillik sifatlarini oshirish. Turgan joyidan uzunlikka sakrash usullari. О’rta masofalarga yugurish, baland start, startdan chiqish usullarini takomil-lashtirish. Yengil atletika mashq-larining tasniflanishi
va umumiy tavsifi. Xorijiy mamlakatlarda yеngil atletika sportining taraq-qiyoti.
6
А
3
2
Sportcha yurish va uning turlari
Yugurish va uning turlari. Qisqa masofaga yugurish texnikasi asos-larini o‘rgatish va takomillash-tirish. Kross yugurish texnikasini
o‘rgatish va takomillashtirish.
6
А
3
3
Estafetali yugurish texnikasiki o‘rgatish va
takomillashtiris h
To‘siqlar osha yugurish texnika-sini o‘rgatish va takomillashtirish. Sakrash va uning turlar. Uloqtirish va uning turlari. Yengil atletikachi- larning asosiy jismoniy sifatlari.
6
А
3
4
Gimnastika
Gimnastika mashg‘ulotlarining tasnifi. Gimnastikaning asosiy vo-sitalari. Gimnastikaning xususiyat-lari. Gimnastika
atamalari va ular-ning ahamiyati. Atamalarga qo‘yi-ladigan talablar.
6
А
3
5
Umumrivojlant i-ruvchi va erkin
mashqlarga oid atamalar
Umumrivojlantiruvchi va erkin mashqlarga oid atamalar. Akroba-tik mashqlarning atamalari. Badiiy gimnastika mashqlarining
atama-lari. Gimnastika mashg‘ulotlarida shikastlanishi oldini olish.
6
А
3
6
Gimnastika mashg‘ulotlarid a muhofaza qilish va yordam
ko‘rsatish
Gimnastika mashg‘ulotlarida mu-hofaza qilish va yordam ko‘rsatish. Zallar va jihozlardan foydalanish qoidalari. Gimnastika jihozlarini o‘lchamlari.
6
А
3
7
Basketbol o’yinlari va o‘yin texnikasi
Basketbolning paydo bo‘lishi va rivojlanishi. O‘zbekistonda basket-bolning rivojlanishi. O‘yin texni-kasi. Himoya texnikasi. O‘yin tak-tikasi asoslari. Asosiy tushuncha-larning ta’rifi. O‘yin qoidasi va musobaqa tashkil
qilish asoslari.
6
А
3
8
Voleybol o’yinlari va o‘yin texnikasi
Voleybolning O‘zbekistonga kirib kelishi va rivojlanish. Voleybol o‘yin texnikasi va taktikasi. Voley-bol o‘yinida hujum texnikasi
va taktikasi. To‘p uzatish va to‘pni o‘yinga kiritish.
6
А
3
9
Qo‘l to‘pi (gandbol)
Qo‘l to‘pi o‘yinining paydo bo‘lish tarixi. O‘zbekistonda qo‘l to‘pi o‘yinining rivojlanishi. Qo‘l to‘pi o‘yinining umumiy tasnifi. Qo‘l to‘pi o‘yini texnikasi.
Darvozabon o‘yini texnikasi.
6
А
3
10
Futbol o’yinlari va o‘yin texnikasi
Futbol o‘yinining paydo bo‘lish tarix. Maydon, jihoz va anjomlar. O‘yin texnikasi. O‘yin taktikasi. Tezkorlilik sifatlarini rivojlanti-rish. Epchillik sifatlarini rivojlan-
tirish
6
А
3
JAMI
60
А
30
O‘quvchilarningbilimvako‘nikmalarinibaholash
O‘quv dasturi davomida o‘quvchilar tomonidan o‘zlashtirilgan bilim va ko‘nikmalar ichki nazorat bo‘yicha amaldagi tartib asosida baholanadi.
Baholash usullari yozma, og‘zaki, savol-javob, test, amaliy topshiriq-lardan iborat bo‘lib, ular o‘quv elementini o‘zlashtirish natijalarini aniqlashga imkon beradi. Nazorat savollari va topshiriqlar qo‘yilgan maqsadga hamohang bo‘lishi lozim.
