|
Вариант № 7
Прочитайте текст. Составьте к тексту назывной план.
ГЕОДЕЗИЯ
Геодезия - наука о производстве измерений на местности, определения фигуры размеров Земли и об изображении земной поверхности в виде планов и карт.
Геодезия - слово греческое и в переводе на русский язык означает «земледелие». Название предмета указывает на то, что вначале (при своем возникновении) геодезия решала чисто практические задачи. Она помогала делить землю. Следовательно, геодезия как наука возникла из практических потребностей человека. Итак, геодезия - наука о том, как производить измерения на местности, как определять фигуру и размеры Земли, как изображать земную поверхность в виде планов и карт.
Геодезия делится на три крупных раздела:
Высшая геодезия.
Геодезия или топография.
Картография.
Чем занимается высшая геодезия? Что составляет предмет высшей геодезии?
Высшая геодезия учит тому, как определять фигуру и размеры Земли, т.е. определение фигуры и размеров Земли составляет предмет высшей геодезии.
Геодезия или топография занимается изображением небольших частей земной поверхности в виде планов, т.е. вопросы, связанные с изображением небольших частей земной поверхности в виде планов, составляют предмет высшей геодезии. К картографии относится изучение методов и процессов создания карт. Карты - это сплошные изображения значительных территорий земной поверхности на бумаге.
Геодезия тесно связана с другими науками.
С развитием фотографии и авиации для создания карт и планов начали широко применяться фотоснимки земной поверхности. Планы и карты создают путем фотографирования местности с земли или с воздуха. Этим занимается наземная фотография или аэрофотопография.
Наземная фотография - это получение планов и карт путем фотографирования местности с земли, а аэрофотография - с воздуха.
Развитие геодезии тесно связано с развитием других наук. Огромное влияние на развитие геодезии оказывают математика, физика, астрономия. Во многом помогают геодезии также география, геология, геоморфология.
Какова связь геодезии с другими науками?
Математика дает геодезии средства анализа и методы обработки результатов измерений, т.е. математика вооружает геодезию средствами анализа и методами обработки результатов измерений.
На основе физики рассчитываются оптические приборы и инструменты для геодезических измерений. Знание геофизики дает возможность правильно толковать ландшафт.
Ландшафт - общий вид местности. В понятие ландшафт входит рельеф (строение земной поверхности), естественный покров земли (растительность, почвы, моря, озера) и сооружения, созданные людьми (города, селения, дороги и т.д.). Все это и составляет ландшафт.
Чтобы правильно изображать на планах и картах все многообразие объектов земной поверхности, нужна связь геодезии с геологией и в особенности с геоморфологией.
Рельеф (строение земной поверхности), его формы, закономерность изменения этих форм познаются при помощи геологии и геоморфологии. Применение фотоснимков в геодезии требует знание фотографии. Для графического оформления планов и карт необходимо изучение приемов топографического черчения.
Работа по газете.
Напишите сочинение на тему «Личность в обществе».
Имя прилагательное.
Составное именное сказуемое, выраженное существительным.
Работа над языком специальности. Квалификация предмета (явления).
Чтение и пересказ художественного произведения.
Чтение и перевод текста по специальности.
Решите тесты.
Вопросы
|
Ответы
|
Найдите неправильное образование конструкций, обозначающих возраст.
|
Мне 17 лет
|
Ему 22 лет
|
Брату 25 лет
|
Дедушке 61 год
|
Правильно ли употреблены данные словосочетания.
|
Мирная инициатива
|
Мировая война
|
Мирное господство
|
Миролюбивая политика
|
Найдите неправильно образованные существительные мужского и женского рода.
|
Узбек-узбечка
|
Украинец-украинка
|
Англичанин-англичанинка
|
Француз-француженка
|
Правильно ли образованы краткие формы прилагательных?
|
Молодой-молод
|
Горячий-горяч
|
Горький-горёк
|
Умный-умён
|
Правильно ли образованы формы сравнительной степени прилагательных?
|
Дорогой-дорожее
|
Сильный-сильнее
|
Умный-умнее
|
Интересный-интереснее
|
Правильно ли подобраны антонимы к данным прилагательным?
|
Длинный-короткий
|
Вчерашний-позавчерашний
|
Дневной-ночной
|
Холодный-горячий
|
Правильно ли подобраны синонимы к данным словам.
|
Дом-здание
|
Опасность-угроза
|
Учитель-студент
|
Глаза-очи
|
Проверьте, правильно ли согласуются указательные местоимения «этот», «тот» с существительными.
|
Этот университет
|
Та библиотека
|
Тот улица
|
Эти здания
|
Соответствует ли узбекский перевод русскому варианту?
|
Я поступил в университет, чтобы стать инженером.
– Мен университетга муҳандис бўлиш учун кирдим.
|
Я хочу изучать русский язык, чтобы читать русскую литературу.
– Мен рус адабиётини ўқиш учун, рус тилини ўрганмоқчиман.
|
Чтобы подготовиться к экзаменам, он занимался весь 10-й и 11классы.
– Имтиҳонларга тайёрланиш учун, 10-11 синфдан буён шуғулланаман.
|
Я поехал в Самарканд, чтобы встретиться с друзьями.
– Ўртоқларим билан учрашмоқ сабабли Самарқандга келдим.
|
Найдите предложение, где используется научный стиль речи.
|
Медь служит материалом для изготовления проводов.
|
Медная монета лежала на полу.
|
Осенью листья в парке становились желтыми, оранжевыми, какого-то странного медного цвета.
|
Его волосы отливали медью.
|
Презентация доклада по специальности.
Зав. кафедрой доц. Умарова Н.З.
Министерство высшего и среднего специального образования
Республики Узбекистан
Ташкентский государственный технический университет
имени Ислама Каримова
Кафедра «Узбекский язык и литература»
Контрольные задания для студентов-заочников
Do'stlaringiz bilan baham: |
