«применение современных информационно коммуникационных технологий в проведении реформ в новом узбекистане»

«Yangi O‘zbekistonda islohotlarni amalga oshirishda zamonaviy axborot-kommunikatsiya 
texnologiyalaridan foydalanish» mavzusida Xalqaro ilmiy-amaliy konferentsiya 
Andijon 
 
27-29 oktabr 2021 yil 
96 
• elektron qo‘llanma yordamida kurs ishlari va referatlarini tayyorlash 
imkoniyati mavjud bo‘lib, bunda zamonaviy kompyuter va pedagogik texnologiyani 
birlashtirib yangi ko‘rinish va sifatdagi qo‘llanmalarni yaratish mumkin. 
Elektron darslik yordamida yaxshi natijalarga erishish uchun quyidagi talablar 
qo‘yiladi: 

qisqa vaqt oralig‘ida amaliy teskari aloqani ta'minlay olish va zarur 
axborotni tez topishga yordam berish; 

gipermatnli tushuntirishda ko‘p marotabali murojaat etish orqali vaqtni 
tejash; 

matnni tasvirlashda multimediali texnologiyaning ko‘rgazmalilik va 
yetarlilik printsipini namoyon bo‘lishi; 

konkret foydalanuvchiga mos keluvchi tezlikda aniq biror bo‘lim 
bo‘yicha bilimni tekshirish va bajarish imkoniyati; 

zarur o‘quv axborotini muntazam ravishda yangilab turish. 
Texnik oliy o‘quv yurtida mutaxassislik fanlarini o‘qitishning yakuniy va 
oraliq maqsadlari tayanch kurs bo‘yicha xorijiy tillarni o‘qitish dasturlariga muvofiq 
ishlab chiqilgan elektron darslik asosida yaratilgan axborot-kommunikatsiya 
texnologiyalari orqali amalga oshirilishi mumkin. 
2. Elektron darslik asosida ta'lim zamonaviy mutaxassisning kasbiy 
tayyorgarligi sifatini yaxshilaydi, shu jumladan texnik universitetda mutaxassislik 
fanlari ta'limi sohasida. 

---

«Yangi O‘zbekistonda islohotlarni amalga oshirishda zamonaviy axborot-kommunikatsiya 
texnologiyalaridan foydalanish» mavzusida Xalqaro ilmiy-amaliy konferentsiya 
Andijon 
 
27-29 oktabr 2021 yil 
97 
3. Nutaxassislik fanlari bo‘yicha elektron darslik yaratish metodikasi 
quyidagilarni o‘z ichiga oladi: 
mutaxassislik dasturi va o‘quv rejasiga muvofiq o‘quv materiali va 
testlarning ma’lum tanlovi; 
darslik bo'limlari bo'yicha o'quv materiallari va testlarni tarqatish; 
interaktiv xaritani yaratish; 
interfeys dizayni; 
o‘quv jarayonida darslik bo‘limlarini aprobatsiya qilish; 
darslik materiallarini tuzatish; 
uning didaktik imkoniyatlarini aniqlash. 
4.