Pedagogik diagnostikada so’roqlash metodi
Mazkur uslub pedagogik diagnostikada qadim – qadimdan qo’llanilib kelinadi.U deyarli o’qish, o’qitish jarayoni boshlangandan buyon mavjud.
Agar diagnostikaning kuztish usulida bolaning axloqiy-ma’naviy tamoyillari ,munosabati,qiziqishi , fikrlash doirasi o’rganilgan bo’lsa , suhbat , savol-javob ko’proq axborot to’plash imkoniyatini beradi.Bunda u yoki bu shaxs to’g’risida ob’ektiv yoki sub’ektiv ma’lumot olish imkoniyati mavjud.
Axborot- og’zaki,yozma standartlashtirilgan , yakka , guruhlarga bo’lingan holda bir yoki bir necha bor so’rash sasosida to’planadi.
Do'stlaringiz bilan baham: |