Практикум с использованием миниатюрной электротехнической лаборатории мэл, компьютерного моделирования



Download 4,21 Mb.
bet49/92
Sana20.06.2022
Hajmi4,21 Mb.
#682663
TuriПрактикум
1   ...   45   46   47   48   49   50   51   52   ...   92
Bog'liq
file3 (1)

Лабораторное задание
А. Исследование распределения напряжения вдоль линии.
Определение величины и характера Zн

    1. Приготовить таблицу 8.1 для записи результатов измерения.

    2. Начать исследование работы модели линии в режиме короткого замыкания на вы- ходе. Для этого закоротить перемычкой выходной отвод модели линии с земляным отводом и измерить вольтметром распределение напряжения на всех отводах линии. Результаты за- писать в первый столбец таблицы.

    3. Переключая нагрузки линии, провести исследование линии в режиме холостого хода, при нагрузках на индуктивность, емкость и трех значениях активных сопротивлений.



Рис. 8.3. Схема исследования макета длинной линии на МЭЛ
Таблица 8.1



N
точки

КЗ

ХХ

L7

C10

R17

R18

R19

1






















2






















........






















........






















20






















Б. Исследование входного сопротивления линии

    1. Подключить вход линии к генератору сигналов через дополнительное сопротив- ление R16=30 кОм, включенное последовательно. Установить выходное напряжение гене- ратора Uген равным 1В и максимальную чувствительность измерительных приборов (вольтметра и осциллографа). Вольтметр подключить к входу линии. Первый вход осцил- лографа подключить к сигнальному выходу ГС для контроля уровня выходного сигнала генератора Uген.

    2. Включить на конце линии нагрузку R18. Снять зависимость напряжения на входе линии от частоты, изменяя частоту в пределах от 10 кГц до 200 кГц. Уровень вы- ходного сигнала ГС контролировать осциллографом и поддерживать равным 1В. Ре- зультаты измерений записать в таблицу 8.2.

Таблица 8.2



f, кГц




10

20




190

200

U1, В

R18
















Zвх,Ом



















U, В

Zi
















Zвх,Ом



















    1. Включить на конце линии по указанию преподавателя реактивную нагрузку Zi

(L7, C10) или установить режим ХХ или КЗ. Повторить измерения п.5, контролируя вы- ходное напряжение ГС осциллографом и поддерживая его постоянным. Результаты за- писать в таблицу 8.2.


В. Исследование прохождения через линию импульсных сигналов

    1. В схеме рис.8.3 исключить сопротивление R16, выход ГС и первый вход ос- циллографа подключить к входу линии, а второй вход осциллографа подключить к вы- ходу линии. Установить в генераторе импульсную прямоугольную форму сигналов с частотой 10 кГц и скважностью 2 (коэффициент заполнения 50%). Амплитуду импуль- сов установить равной 1В.

    2. Включить нагрузку R18. Наблюдать на осциллографе форму и задержку им- пульсов на входе и выходе линии. Зарисовать осциллограммы в масштабе.

    3. Включить нагрузку R17. Наблюдать на осциллографе форму и задержку им- пульсов на входе и выходе линии. Зарисовать осциллограммы в масштабе.

    4. Включить нагрузку R19. Наблюдать на осциллографе форму и задержку им- пульсов на входе и выходе линии. Зарисовать осциллограммы в масштабе.

    5. Включить индуктивную или емкостную нагрузку. Наблюдать на осцилло- графе форму сигналов на входе и выходе линии. Зарисовать осциллограммы в масшта- бе.

    6. Представить все полученные экспериментальные и расчетные результаты преподавателю, и после утверждения протокола разобрать схему.

Компьютерное моделирование линии с распределенными параметрами
Исследование процессов в реальной линии с распределенными параметрами мо- жет быть выполнено на малогабаритной цепной схеме, эквивалентной исследуемой линии в смысле распределения напряжений и токов по ней.
В качестве звеньев исследуемой цепной схемы служат симметричные П- образные фильтры типа «k», с известными величинами элементов L и С. П-образные схемы выбраны для сокращения количества индуктивных элементов и общих габари- тов модели.

Рис.8.4. Схема входного участка модели линии




Схема входного участка модели длинной линии показана на рис.8.4, нагрузки по- казаны на рис.8.5. Модель линии содержит 20 звеньев. Значения частоты лежат в пределах от 60 до 150 кГц.


Рис.8.5. Схема включения нагрузок в модели линии


В связи с большим порядком цепи расчеты каждого варианта занимают до- статочно много времени. Рекомендуется контролировать время счета в нижней строке окна EWB 5.12 и продолжать моделирование не менее 5 мс. Для указанных на схемах 8.4 и 8.5 параметрах звеньев П-образных фильтров значение волнового сопро- тивления модели линии равно 1 кОм. Активные нагрузки следует взять равными 500 Ом. 1 кОм, 2 кОм. Вольтметры надо установить в режим AC.
Программа лабораторного исследования компьютерной модели линии аналогич- на исследованию на МЭЛ. При исследовании прохождения через линию импульсных сиг- налов замените на входе генератор синусоидального сигнала на импульсный генераторClock и подключите к входу и выходу линии двухканальный осциллограф.

Download 4,21 Mb.

Do'stlaringiz bilan baham:
1   ...   45   46   47   48   49   50   51   52   ...   92




Ma'lumotlar bazasi mualliflik huquqi bilan himoyalangan ©hozir.org 2024
ma'muriyatiga murojaat qiling

kiriting | ro'yxatdan o'tish
    Bosh sahifa
юртда тантана
Боғда битган
Бугун юртда
Эшитганлар жилманглар
Эшитмадим деманглар
битган бодомлар
Yangiariq tumani
qitish marakazi
Raqamli texnologiyalar
ilishida muhokamadan
tasdiqqa tavsiya
tavsiya etilgan
iqtisodiyot kafedrasi
steiermarkischen landesregierung
asarlaringizni yuboring
o'zingizning asarlaringizni
Iltimos faqat
faqat o'zingizning
steierm rkischen
landesregierung fachabteilung
rkischen landesregierung
hamshira loyihasi
loyihasi mavsum
faolyatining oqibatlari
asosiy adabiyotlar
fakulteti ahborot
ahborot havfsizligi
havfsizligi kafedrasi
fanidan bo’yicha
fakulteti iqtisodiyot
boshqaruv fakulteti
chiqarishda boshqaruv
ishlab chiqarishda
iqtisodiyot fakultet
multiservis tarmoqlari
fanidan asosiy
Uzbek fanidan
mavzulari potok
asosidagi multiservis
'aliyyil a'ziym
billahil 'aliyyil
illaa billahil
quvvata illaa
falah' deganida
Kompyuter savodxonligi
bo’yicha mustaqil
'alal falah'
Hayya 'alal
'alas soloh
Hayya 'alas
mavsum boyicha


yuklab olish