Практикум по русскому языку учебное пособие по русскому языку для студентов-бакалавров национальных групп

Задание 6. Прочитайте выразительно стихотворение. Скажите, что хотел подчеркнуть поэт этим стихотворением.


Узбекистан
Узбекистан, Узбекистан
Степной, долинный, горный.
Ты – книга жизни, ты – дастан
звучащий, рукотворный,
Весной цветеньем обуян
И многоцветный в осень,
Раскрытый щедро дастархан,
Что мы гостям подносим.
Узбекистан, Узбекистан
Упорный, добрый, сильный,
Ты – богатырь Фархад, Рустам,
Прошедший сквозь пустыни.
Исполнены твои мечты
Волшебного сияния:
В песках взращенные сады
И голубые здания!
Узбекистан, Узбекистан –
Сегодняшний, грядущий,
Людского счастья караван,
В пути не устающий.
Сады, травинки и ручьи,
И города и реки,
И люди гордые твои
В моей судьбе - навеки.
Р.Фархади.


ГРАММАТИЧЕСКИЙ МАТЕРИАЛ

Пространственные отношения в простом предложении выражаются чаще всего существительными с предлогами. Они указывают на место или направление действия и отвечают на вопросы где?, куда?, откуда?

В	+ сущ. в П.п.	в республике, в ОлийМажлисе, в институте, в городе, в Сенате, в Ташкенте.
НА	+ сущ. в П.п.	на уроке, на лекции, на экзамене
В, НА	+ сущ. в П.п.	в столе – на столе