2. Прочитайте текст.
Большое счастье в нашей жизни иметь крепкое здоровье. Если вы здоровы, вы обладаете несметным богатством. "Единственная красота, которую я знаю, — это здоровье", — писал Г. Гейне. Подорвать здоровье намного легче, чем затем добиваться его восстановления.
Если сохранение здоровья раньше было личным делом каждого человека, его личной заботой, то сейчас охрана здоровья человека, общества в целом стала одной из основных забот государства. Врачи ведут постоянную работу по профилактике различных заболеваний.
Как сохранить здоровье? Как удержать прекрасное ощущение молодости, силы, радости жизни? И можно ли это сделать? Врачи считают, что без движения и занятий физкультурой здоровым быть невозможно. Движение — основа здоровья. В Древней Греции 2500 лет назад на громадной скале были высечены слова: "Если хочешь быть сильным — бегай, хочешь быть красивым — бегай, хочешь быть умным — бегай".
Нужно постоянно помнить, что наше здоровье зависит от нас самих. Чтобы быть здоровым, сильным, бодрым и выносливым, человек должен воспитать в себе самом силу воли, выполнять поставленные перед собой цели — быть трудолюбивым везде — дома, на работе, в школе, в спорте. Очень важно воспитать в себе оптимизм, волю, твёрдый характер, умение управлять собой. Древняя мудрость гласит: "Сильнее всех — владеющий собой". Если вы научитесь радоваться всему: солнцу, ясной погоде, игре с детьми, прочитанной книге, встрече со знакомыми, празднику и просто предстоящему вечеру в обществе приятных людей — успех долголетия вам обеспечен.
3. Выполните задания к тексту.
а) Озаглавьте текст. (Предложите несколько вариантов.)
б) Составьте тематическую группу слов по теме текста.
в) Подберите синонимы к словам:
профилактика, работа, врач, пациент; антонимы к словам:
здоровье, больной, отдых, оптимизм. Составьте с этими словами предложения.
4. Проверьте себя, отвечая на вопросы.
1) Как сохранить здоровье?
2) Чем занимается служба здоровья?
3) Каково значение службы здоровья для населения?
4) Скажите, что нового вы можете рассказать о системе здравоохранения в УЗБЕКИСТАН?
5. Прочитайте диалог в лицах.
— Барно, как ты думаешь, какое главное богатство человека?
— По-моему, это знания, Сайд.
— А по-моему, здоровье.
— Почему ты так думаешь?
— Восточная мудрость гласит: "Если хочешь быть всю жизнь счастливым — будь здоров". К сожалению, хорошее здоровье оцениваешь, когда его теряешь. Я недавно болел и понял это.
— А чем ты болел?
— Я сам виноват: не соблюдал режим питания. В результате стал болеть желудок.
— А сейчас у тебя хорошее самочувствие?
— Спасибо, да. Теперь я знаю, что нужно обязательно соблюдать режим питания.
6. Придумайте вопросы к данным ответам диалога.
— Я был в профилактории 24 дня.
- Нет, там я отдыхал не во время каникул, а в учебное время.
- Находясь в профилактории, можно одновременно учиться и лечиться.
7. Выучите наизусть отрывок из стихотворения. Полезен русскому здоровью Наш укрепительный мороз: Ланиты ярче вешних роз, Играют холодом и кровью.
А. С. Пушкин
8. Найдите и прочитайте стихотворения о здоровье.
9. Поговорим...
- о службе здоровья в нашей республике;
- о лечебных учреждениях;
- о том, как сохранить здоровье.
10. Запомните пословицы и поговорки.
Здоровье — бесценное богатство.
Человек от лени болеет, а от труда здоровеет.
Ум да здоровье всего дороже.
Здоровье дороже денег.
Болезнь всегда легко в наш дом приходит, но с трудом потом уходит. Здоровью нет цены. Здоровье — залог жизни.
11
. Найдите и выпишите в предложении вводные слова. Составьте с ними предложения по теме занятия. В настоящее время, вероятно, нет такого человека, который бы не слышал, что для предупреждения болезней, надо, по крайней мере, следовать четырем советам: быть физически активным, рационально питаться, избегать вредных привычек и щадить нервную систему.
12. Расскажите, какие лечебные учреждения вы знаете? Какие функции они выполняют?
13. Напишите сочинение на тему: "Здравоохранение в Республике УЗБЕКИСТАН".
Do'stlaringiz bilan baham: 
