Практический курс

67. МУЗЕИ И КАРТИННЫЕ ГАЛЕРЕИ
1. Познакомьтесь с новой лексикой.
уникальная коллекция
археология
нумизматика
графика
картинная галерея
чрезвычайная быстрота
народное достояние
широкие
перспективы

резиденция
внешний облик
научно-просветительская
работа
бережно хранить
величайшие сокровища
экскурсовод (гид)
шедевр

2. Прочитайте текст
Государственный Эрмитаж, крупнейший музей России, занимает одно из первых мест в ряду лучших музеев мира. Его уникальные коллекции живописи, графики, скульп­туры, прикладного искусства, оружия, нумизматики и раз­нообразных археологических памятников характеризуют о бесценном наследии человечества и об основных этапах раз­вития мировой культуры и искусства с древнейших времен до XXI века. Особенно большой известностью пользуется картинная галерея Эрмитажа, начало которой было положено в 1764 году. В первые десятилетия своего существования она росла с чрезвычайной быстротой, пополняясь за счет приобрете­ния за рубежом как отдельных произведений, так и круп­ных частных коллекций.
Во второй половине XIX века в Эрмитаже появилось несколько шедевров живописи, в том числе "Мадонна Литта" Леонардо да Винчи и "Мадонна Конестабиле" Рафаэля. В начале XX века галерея пополнилась картинами итальянс­ких мастеров XV века.
Картинная галерея Эрмитажа пользуется всемирной из­вестностью. Популярность музея очень значительна, о чём свидетельствует количество его посетителей. Если в 1914 году Эрмитаж посетило сто семьдесят пять тысяч человек, то в 1961 — 1962 годах в музее побывало за год более двух миллионов людей. Музей проводит научно-просветительскую ра­боту, занятия для школьников, организует экскурсии.
Бережно и любовно хранит народ величайшие сокрови­ща мира, собранные в Государственном Эрмитаже.
В. Левинсон-Лессинг
3. Выполните задания к тексту.
а) Озаглавьте текст.
б) Разделите текст на смысловые части и составьте план.
в) Составьте вопросы к тексту.
г) Объясните значение следующих слов: галерея, кол­лекция, сокровища, шедевр, музей, перспектива.
4. Ответьте на вопросы.
1) Что такое галерея?
2) Какие музеи и галереи вы знаете?
3) Что даёт посещение музея человеку?
4) Какие музеи есть в вашем городе (кишлаке)?

5. Прочитайте диалог в лицах.

— Слушай, Зиёд, не пойти ли нам в Эрмитаж? Мне хочется посмотреть зал русского серебра. Я там ещё не был.
— Я тоже.
— Ну, вот и давай сходим вместе.
— Я согласен. Пойдем!
6. Составьте свой диалог по теме занятия.
7. Прочитайте выразительно стихотворение.
КРАСКИ
В румянах не нуждается природа.
Лишь подлинность её ценна вдвойне.
В искусстве же она должна свободно
Начать вторую жизнь на полотне.
Вновь на картине травы зеленеют,
Растенье снова рвётся из щелей,
И ветер свежестью весенней веет,
И воздух полон солнечных лучей.
Как будто по движению руки
Цветной туман нисходит постепенно.
И нарастает сочных красок пенье...
Э. Межелайтис

8. Поговорим...

- о музеях, картинных галереях;
- о значении музеев в жизни человека;
- об известных художниках и их картинах:
- о значении живописи в современной жизни.
9. Запомните крылатые выражения и высказывания. Красота спасет мир.
Ф. Достоевский
Искусство ведёт нас к вершинам человеческого духа, делает более зоркими, чуткими и благородными. Подлинная красота искусства вечно живёт в памяти народов и поколений. Язык искусства понятен людям, говорящим на разных языках.
В великих произведениях искусства мастера стремились раскрыть величие и безмерную красоту человека, природы.
С. Коненков
Дело художника рождать радость.
К. Паустовский
10. Вставьте вместо точек подходящие по смыслу глаголы.
1) Музей, который мы ..., нам очень ... . 2) В музее ... редчайшие памятники древности. 3) Мы ... интересные кол­лекции, макеты, диораму. 4) Особенно внимательно экс­курсанты ... экспонаты музея: подлинные документы, личные вещи и фотодокументы. 5) Когда посетители ... все залы и экспозиции, они ... свои впечатления в книге отзы­вов. 6) Студенты пришли в музей ... с рукописями и архи­вами музея. Слова для справок: посетить, понравиться, храниться, рассмотреть, осмотреть, записать, познакомиться
11. Расскажите, что вы ещё знаете о музеях.
12. Напишите сочинение на тему: "Мои впечатления о музее (картинной галерее)".