|
Задание
13.
Замените
союзные
слова
на
слово
КОТОРЫЙ
.
1.
Настала
минута
,
когда
я
понял
всё
.
2.
Я
хорошо
знаю
тот
район
,
куда
ты
направляешься
.
3.
Мы
живем
в
стране
,
где
любят
спорт
.
4.
Я
рад
был
видеть
друга
,
чьи
советы
помогли
мне
в
трудную
минуту
.
5.
Брат
прислал
мне
газету
,
где
была
статья
о
нем
.
6.
Мы
поднялись
на
гору
,
откуда
открывался
прекрасный
вид
.
7.
Я
позвонил
в
ту
дверь
,
куда
только
что
вошла
девушка
.
8.
Из
-
за
холма
показалась
деревня
,
куда
мы
направлялись
.
– 149 –
Задание
14.
Выполните
тест
.
1.
Он
никак
не
мог
вспомнить
, …
это
за
че
-
ловек
.
(
А
)
(
Б
)
(
В
)
(
Г
)
что
кто
какой
который
2.
Я
хочу
знать
, …
будет
длиться
поездка
.
(
А
)
(
Б
)
(
В
)
(
Г
)
сколько
как
насколько
куда
3.
Мы
не
знаем
, …
прошла
встреча
.
(
А
)
(
Б
)
(
В
)
(
Г
)
сколько
как
насколько
откуда
4.
Зимой
мы
ездили
на
Сахалин
, …
катались
на
горных
лыжах
.
(
А
)
(
Б
)
(
В
)
(
Г
)
куда
где
откуда
когда
5.
Он
напомнил
мне
о
книге
, …
я
должен
вернуть
.
(
А
)
(
Б
)
(
В
)
(
Г
)
к
которой
которую
от
которой
в
которую
6.
Студенты
были
на
встрече
с
художником
,
…
картины
они
видели
на
выставке
.
(
А
)
(
Б
)
(
В
)
(
Г
)
у
которого
чьи
какие
которого
7.
Мы
направились
туда
, …
слышались
смех
и
веселые
голоса
.
(
А
)
(
Б
)
(
В
)
(
Г
)
откуда
которого
что
от
которых
8.
Город
поставили
там
, …
раньше
был
не
-
проходимый
лес
.
(
А
)
(
Б
)
(
В
)
(
Г
)
откуда
где
куда
что
9.
На
вечере
выступал
режиссёр
, …
новый
фильм
с
интересом
смотрела
вся
страна
.
(
А
)
(
Б
)
(
В
)
(
Г
)
который
которого
чей
чьего
10.
Я
хорошо
помню
то
воскресенье
, …
мы
вместе
ездили
за
город
.
(
А
)
(
Б
)
(
В
)
(
Г
)
которое
где
когда
зачем
– 150 –
2.7.
Выражение
изъяснительных
отношений
Средство
выражения
Комментарий
Пример
1
2
3
ЧТО
Основное
значение
:
фактическая
информа
-
ция
.
Слова
в
главной
части
предложения
:
глаго
-
лы
и
существительные
речи
,
мысли
,
пере
-
дачи
информации
,
эмоционального
состоя
-
ния
,
глаголы
со
значением
бытия
,
явления
,
краткие
прилагательные
и
наречия
оценки
,
характеристики
,
состояния
.
При
передаче
чужой
речи
передает
повест
-
вовательное
предложение
.
Я
думаю
,
что
всё
будет
хо
-
рошо
.
Утром
он
обнаружил
,
что
забыл
на
работе
часы
.
Жаль
,
что
ничего
уже
не
из
-
менить
.
У
меня
появилось
странное
чувство
,
что
всё
это
уже
было
со
мной
.
Мне
сказали
,
что
он
уехал
.
ЧТОБЫ
Основное
значение
:
волеизъявление
,
со
-
мнение
в
вероятности
.
Слова
в
главной
части
предложения
:
хо
-
теть
,
мечтать
,
любить
,
не
слышать
,
не
ви
-
деть
,
сомневаться
,
надо
,
разве
,
редко
и
т
.
п
.
При
передаче
чужой
речи
:
передает
побу
-
дительное
предложение
.
Глагол
всегда
в
прошедшем
времени
.
Я
хочу
,
чтобы
он
уехал
.
Со
-
мневаюсь
,
чтобы
он
уехал
.
Ему
сказали
,
чтобы
он
прие
-
хал
.
БУДТО
Основное
значение
:
недоверие
.
Слова
в
главной
части
предложения
:
гово
-
рить
,
казаться
,
чудиться
,
притворяться
,
хва
-
стать
и
т
.
п
.
Не
употребляется
при
выражении
уверен
-
ности
и
при
передаче
эмоционального
со
-
стояния
.
При
передаче
чужой
речи
:
передает
пове
-
ствовательное
предложение
с
оттенком
не
-
доверия
к
чужим
словам
Я
слышал
,
будто
он
уехал
.
Мне
сказали
,
будто
он
уехал
.
Частица
ЛИ
Основное
значение
:
неизвестность
.
Слова
в
главной
части
предложения
:
инте
-
ресно
,
не
знать
,
не
помнить
,
сомневаться
,
трудно
сказать
и
т
.
п
.
При
передаче
чужой
речи
:
передает
вопросительное
предложение
.
Я
не
знаю
,
уехал
ли
он
.
Меня
спросили
,
уехал
ли
он
.
ЧЕЙ
Значение
:
принадлежность
Всем
известно
,
чьи
это
сло
-
ва
.
ГДЕ
,
КУДА
,
ОТКУДА
Значение
:
пространство
,
направление
Мы
узнали
,
куда
они
едут
.
КОГДА
Значение
:
время
Нам
доложили
,
когда
состо
-
ится
встреча
.
– 151 –
1
2
3
КАК
Значение
:
способ
совершения
действия
Я
не
представляю
себе
,
как
он
здесь
оказался
.
СКОЛЬКО
,
НАСКОЛЬКО
Значение
:
мера
,
степень
Все
знают
,
насколько
труд
-
но
бороться
с
самим
собой
.
ОТЧЕГО
,
ПОЧЕМУ
Значение
:
причина
Ты
так
и
не
сказал
,
почему
ты
уехал
.
ЗАЧЕМ
Значение
:
цель
Я
вспомнил
,
зачем
я
сюда
пришел
.
Союзные
сло
-
ва
КТО
,
ЧТО
,
ЧТО
ЗА
неиз
-
вестность
(
разговорная
конструкция
)
Внимание
на
субъекте
или
объекте
дейст
-
вия
Я
знаю
,
кто
участвует
в
зав
-
трашней
игре
.
Я
не
знаю
,
что
это
за
ко
-
манда
.
КАКОЙ
,
КОТОРЫЙ
,
КАКОВ
Значение
:
качество
предмета
,
разновид
-
ность
,
порядок
при
счете
Не
могу
сказать
,
в
который
раз
они
выигрывают
.
Задание__15.'>Задание
15.
Вставьте
союз
ЧТО
или
ЧТОБЫ
.
1.
Сегодня
по
радио
сообщили
, __________
завтра
ожидается
дождь
.
2.
Нам
передали
, __________
завтра
мы
отнесли
свои
паспорта
на
продление
визы
.
3.
Мы
знаем
, __________
нам
придётся
сдавать
экзамены
этой
весной
.
4.
Хотелось
бы
, __________
во
главе
компании
стоял
профессионал
.
5.
Анна
попросила
Андрея
, __________
он
позвонил
ей
послезавтра
.
6.
Она
сказала
, __________
завтра
на
занятие
все
принесли
словари
.
7.
Хорошо
, __________
он
сможет
вернуться
домой
вовремя
.
8.
Родители
надеялись
, __________
их
сын
поступит
в
университет
.
9.
Мы
слышали
, __________
будущее
лето
будет
тёплым
.
10.
Преподаватель
требует
, __________
студенты
не
опаздывали
на
экзамен
.
Задание
16.
Закончите
предложения
.
1.
Мне
говорили
,
будто
(
бы
)
2.
Мне
показалось
,
будто
(
бы
)
3.
Ходят
слухи
,
будто
(
бы
)
4.
Друг
убеждал
меня
,
будто
(
бы
)
5.
Анна
беспокоится
,
как
бы
Олег
не
6.
Нина
опасается
,
как
бы
она
не
7.
Боюсь
,
как
бы
он
не
Do'stlaringiz bilan baham: |
