Практическая работа №1 Направление образования: Психология

Опишите процедуру проведения и обработку каузометрического метода (Е.И. Головаха, А.А. Кроник).

В статье разрабатываются направления психологического возраста, жизненного пути личности и изучается метод каузометрии. Каузометрический метод призван измерять субъективные и причинные связи между событиями жизни в виде граф-каузограмм. В 1988 году А. Кроник и А.Пажитинов разработали программу Биограф прототипом программы LifeLine, которая облегчает процесс биографического интервью и построение каузограммы. однако авторы признают, что процесс "ручного" каузометрического интервью Является более гибким методом, обеспечивающим хороший контакт терапевта и клиента. Анализируются периоды жизни, события и значимые даты, строятся связи между ними, обозначаются жизненные сферы, цели жизненного пути личности. Каузометрическое интервью состоит из нескольких основных процедур: биографическая разминка, формирование списка значимых событий и их датировка, оценка эмоциональной привлекательности, значимости субъективной и объективной проведение причинного и целевого анализа межсобытийных отношений, и др. Направление каузометрии все шире используется в исследовании жизненного пути и психологического времени личности.
Было проведено исследование среди 35 человек. Они были разделены по определенным категориям. Вывод был таков, что между ними есть некая корреляция, что одновременное использование двух факторов обогатит теорию и практику личностного времени.
В статье описана главная проблема и решение этой проблемы. Сложна в понимании, использовано много сложных терминологии. Для полного понимания читала дополнительную информацию.

Задание 2.
Вопросы для подготовки.

1. 
   Определение контент-анализа
   

Контент-ана́лиз — стандартный метод исследования в области общественных наук, предметом анализа которого является содержание текстовых массивов и продуктов коммуникативной корреспонденции.

2.