Пояснительная записка. Требования к студентам

Раздел 3. ТематическИЙ план изучения дисциплины

Тема	Содержание (Перечень дидактических единиц)	Вид занятий (аудиторные, самостоятельные)	Форма занятий (лекции, семинары, практические занятия), (изучение основной и дополнительной литературы, электронных библиотечных ресурсов, выполнение письменных домашних работ, учебно-тренировочное тестирование, и т.д.)	Интерактивные формы занятий	Количе-ство часов	Форма контроля (опрос, проверка домашних заданий, защита проектов, контрольное тестирование и т.д)
Вводная лекция: Литературоведение как научная дисциплина.	Структура литературоведения. Литературоведение как отрасль филологической науки. Этапы ее становления. Содержание, задачи и методология литературоведения, его структура. Поэтика как основной раздел теории литературы. История и значение термина. Историческая, общая, нормативная поэтики. Мифопоэтика. Стилистика художественной речи и ее разделы. Лингвистическое и литературоведческое понимание термина. Понятие художественного стиля.	Аудиторное	Лекция		2
Вспомогательные литературоведческие дисциплины	источниковедение, литературная библиография, текстология, историография, эвристика, герменевтика	Аудиторное	Лекция		2
Познавательная и эмоционально-оценочная функции литературы	Понятие действительности и возможного мира. Мировоззрение автора и художественный универсум в аксиологическом аспекте. Научное и художественное познание. Понятие и художественный образ.	Аудиторное	Лекция		2