Поурочное планирование классных часов в 1


Дидактическая игра «Узнай музыку»



Download 1,88 Mb.
Pdf ko'rish
bet22/51
Sana25.02.2022
Hajmi1,88 Mb.
#297547
1   ...   18   19   20   21   22   23   24   25   ...   51
Bog'liq
2 5305482988039966345

Дидактическая игра «Узнай музыку» 
(
работа с 
карточками
.)
 ( Детям предлагаются музыкальные отрывки, они поднимают карточки с 
изображениями, соответствующими жанру музыки.)
Фея:
Я очень довольна вами, вы справились с заданием. 
Фея:
Сегодня, ребята, вы услышать должны, 
Главную музыку нашей страны. 
Она называется коротко – «Гимн», 
Все каждое утро встречаются с ним!
 
Звучит музыкальный фрагмент государственного гимна Узбекистана.
Фея:
Ребята! Прозвучал Гимн нашей Родины. Гимн современной Узбекистана принят в 1992 году, 
музыку написал Мутал Бурханов, слова – поэт А.Арипов. Слово «Гимн» означает торжественную песнь. 
Звуками Гимна начинается каждый новый день, его мелодия – величественная и торжественная. 
Государственный Гимн Узбекистана – символ государства. 
Фея:
А какие ещё символы государства вы знаете? 
Дети:
Флаг, герб
.
Фея: 
Теперь мы выучим куплет нашего Гимна.
(Дети заучивают куплет)
Фея
: Ребята, как вы думаете, когда звучит Государственный Гимн ? 
Дети
: На торжественных мероприятиях, когда кого-то награждают и т.д. 
Фея:
Когда исполняется гимн, все присутствующие слушают его стоя. Этим люди выражают своё 
уважение и почтение к нашей Родине.
 
Мы сейчас прослушаем Гимн - торжественную песнь нашей
Родины. 
(Звучит Гимн Узбекистана).
(
Дети и взрослые подпевают слова Гимна).


25
 

Дата: 
 
Класс: 

Тема: 
Что такое ответственность? 
Учитель: 
РУСТАМОВА Н. 
Цели урока: 
Познакомить 
учащихся 
с 
понятием 
ответственный 
поступок. 
Способствовать развитию у учащихся чувства ответственности. 
Содействовать формированию у детей умения анализировать свои 
поступки, 
положительные 
и 
отрицательные 
черты 
характера, 
прогнозировать последствия своих поступков. Создавать условия для 
сопоставления своего образа с тем, как его видят окружающие. 
Воспитывать толерантное отношение к себе и окружающему, навыки 
самосознания и самовоспитания. Убедить учеников в том, что человек, 
умеющий нести ответственность за свои поступки, достоин уважения. 

Download 1,88 Mb.

Do'stlaringiz bilan baham:
1   ...   18   19   20   21   22   23   24   25   ...   51




Ma'lumotlar bazasi mualliflik huquqi bilan himoyalangan ©hozir.org 2024
ma'muriyatiga murojaat qiling

kiriting | ro'yxatdan o'tish
    Bosh sahifa
юртда тантана
Боғда битган
Бугун юртда
Эшитганлар жилманглар
Эшитмадим деманглар
битган бодомлар
Yangiariq tumani
qitish marakazi
Raqamli texnologiyalar
ilishida muhokamadan
tasdiqqa tavsiya
tavsiya etilgan
iqtisodiyot kafedrasi
steiermarkischen landesregierung
asarlaringizni yuboring
o'zingizning asarlaringizni
Iltimos faqat
faqat o'zingizning
steierm rkischen
landesregierung fachabteilung
rkischen landesregierung
hamshira loyihasi
loyihasi mavsum
faolyatining oqibatlari
asosiy adabiyotlar
fakulteti ahborot
ahborot havfsizligi
havfsizligi kafedrasi
fanidan bo’yicha
fakulteti iqtisodiyot
boshqaruv fakulteti
chiqarishda boshqaruv
ishlab chiqarishda
iqtisodiyot fakultet
multiservis tarmoqlari
fanidan asosiy
Uzbek fanidan
mavzulari potok
asosidagi multiservis
'aliyyil a'ziym
billahil 'aliyyil
illaa billahil
quvvata illaa
falah' deganida
Kompyuter savodxonligi
bo’yicha mustaqil
'alal falah'
Hayya 'alal
'alas soloh
Hayya 'alas
mavsum boyicha


yuklab olish