Показатели расчитиваемые из антропометрических измерений

АП = 0,011х(ЧСС)+ 0,014х (АДС)+ 0,008х (АДД )+ 0,014х (В)+ 0,009х (МТ ) - 0,009х (Р) - 0,273 ,

где АП – адаптационный потенциал; ЧСС – частота сердечных сокращений, уд. / м; В – возраст в годах; АДС и АДД систолическое и диастолическое артериальное давление, мм рт. ст.; МТ – масса тела, кг; Р – рост испытуемого, см.

Отнесение студентов к тому или иному классу функциональных состояний может быть выполнено на основе шкалы (табл. 13).

Таблица 13

Шкала определения функционального состояния

Функциональное состояние Пороговые значения ФС,

испытуемого баллы

Удовлетворительная адаптация Менее 2,60

Напряжение механизмов адаптации 2,60 – 3,09
Неудовлетворительная адаптация 3,10 – 3,60
Срыв адаптации Более 3,60
Таким образом, появляется возможность с учетом функционального состояния разделить испытуемых на 4 группы.
1. Испытуемые с высокими и достаточными функциональными возможностями организма, с удовлетворительной адаптацией к условиям окружающей среды.
2. Испытуемые с функциональными напряжениями, с повышенной активацией механизмов адаптации. Эти лица нуждаются в мероприятиях по снижению стрессогенного действия условий окружающей среды, в оздоровлении, направленном на усиление саморегуляции организма.
3. Испытуемые со снижением функциональных возможностей организма, с неудовлетворительной адаптацией функциональных систем к условиям окружающей среды. Эти лица нуждаются в целенаправленных оздоровительных и профилактических мероприятиях по повышению защитных свойств организма, усилению его компенсаторных возможностей.
4. Испытуемые с резко сниженными функциональными возможностями организма, с явлениями на грани срыва механизмов адаптации.__
30).Интерпретация результаты опросов