Pisa xalqaro baholash dasturining amaliy ahamiyati


Pedagogik ta’lim klasteri: muammo va yechimlar



Download 0,5 Mb.
Pdf ko'rish
bet4/4
Sana20.07.2022
Hajmi0,5 Mb.
#828742
1   2   3   4
Bog'liq
pisa-xalqaro-baholash-dasturining-amaliy-ahamiyati

Pedagogik ta’lim klasteri: muammo va yechimlar 
Pedagogical Education Cluster: Problems and Solutions 
Кластер педагогического образования: проблемы и решения 
Chirchik, Uzbekistan 1500 International Conference 
taʼlim dasturi va byudjet boʻyicha qaror qabul qilish huquqi, oʻqituvchilarni ishga olish 
va boʻshatish imkonini berdi. Maktab yoshidagi bolalar sonining qisqarishi eston taʼlim 
tizimi yetarli darajada kontingent yashaydigan joylarda maktablar boʻlishini, shu bilan 
birga maktab uchun zarur boʻlgan kontingent sonini nazorat qilishi shartligini talab 
qiladi. 
PISA kabi xalqaro tadqiqotlarida muvaffaqiyatli ishtirok etish uchun nima qilish 
kerak? Yaxshi natijalar ko„rsatish uchun hech bo„lmaganda 2 maqsadga ega bo„lish 
kerak: birinchisi, o„qituvchilar va ular ishlaydigan, foydalanadigan materiallarni 
tayyorlashdir. Zero 
xalqaro 
tadqiqotlarda bejizga maktablarda ta‟lim sifati 
o„qituvchilarning kasbiy darajasiga bog„liq, deb aytishmaydi. Demak, o„qituvchilarni 
tayyorlashga mablag„ ajratish va yangi o„quv materiallarini yaratish kerak. Tegishli 
vazirliklar malaka oshirish tizimiga investitsiya kiritishi, moliyalashtirishi va uslubiy 
qo„llab-quvvatlash uchun shart-sharoitlar yaratishi lozim. Xalqaro tadqiqotlardagi 
natijalarni yaxshilash uchun o„qituvchilarni maqsadli tayyorlash va ta‟lim jarayonida 
o„qitish metodikasi va ustuvor tamoyillarni o„zgartirish zarur. Buning uchun biz 
o„qituvchilarni tayyorlashimiz, rivojlantiruvchi ta‟limning yanada faol tizimini tatbiq 
etishimiz va o„qituvchilarni ta‟lim jarayonida yanada muvaffaqiyatli foydalana 
oladigan materiallar bilan ta‟minlashimiz kerak.
REFERENCES 
1.
Davletshin M.G Zamonaviy maktab o‟quvchisining psixologiyasi. - T.: O‟zbekiston 
1999 . 
2.
Davlatov K.Dva b. Mehnat va kasb ta‟limi xamda metodikasi. - T.: O‟qituvchi 
1992. 
3.
Elektron kutubxona ma‟lumotlari www.ziyonet.uz 
4.
O‟zbekiston Respublikasining “Kadrlar tayyorlash milliy dasturida”gi Qonuni //
Oliy Ta‟lim: Meyoriy-huquqiy va uslubiy hujjatlar to‟plami. - Toshkent .: 2004. 
5.
Toshboyeva, S. Q., Hamidov, S. X., & Qurbanova, L. M. (2021). Elektrolitik 
dissotsiyalanish nazariyasini o‟qitishni AKT asosida takomillashtirish. Science and 
Education, 2(3). 
6.
Qurbanova, L. M., Mullajonova, Z. S., & Toshboyeva, S. K. (2021). “Neftni qayta 
ishlash” mavzusini o‟qitishda innovatsion texnologiyalardan foydalanish. Science and 
Education, 2(3). 

Download 0,5 Mb.

Do'stlaringiz bilan baham:
1   2   3   4




Ma'lumotlar bazasi mualliflik huquqi bilan himoyalangan ©hozir.org 2024
ma'muriyatiga murojaat qiling

kiriting | ro'yxatdan o'tish
    Bosh sahifa
юртда тантана
Боғда битган
Бугун юртда
Эшитганлар жилманглар
Эшитмадим деманглар
битган бодомлар
Yangiariq tumani
qitish marakazi
Raqamli texnologiyalar
ilishida muhokamadan
tasdiqqa tavsiya
tavsiya etilgan
iqtisodiyot kafedrasi
steiermarkischen landesregierung
asarlaringizni yuboring
o'zingizning asarlaringizni
Iltimos faqat
faqat o'zingizning
steierm rkischen
landesregierung fachabteilung
rkischen landesregierung
hamshira loyihasi
loyihasi mavsum
faolyatining oqibatlari
asosiy adabiyotlar
fakulteti ahborot
ahborot havfsizligi
havfsizligi kafedrasi
fanidan bo’yicha
fakulteti iqtisodiyot
boshqaruv fakulteti
chiqarishda boshqaruv
ishlab chiqarishda
iqtisodiyot fakultet
multiservis tarmoqlari
fanidan asosiy
Uzbek fanidan
mavzulari potok
asosidagi multiservis
'aliyyil a'ziym
billahil 'aliyyil
illaa billahil
quvvata illaa
falah' deganida
Kompyuter savodxonligi
bo’yicha mustaqil
'alal falah'
Hayya 'alal
'alas soloh
Hayya 'alas
mavsum boyicha


yuklab olish