Pedagogs international research journal

“PEDAGOGS” 
 international research journal ISSN: 
2181-4027
_SJIF: 
4.995
 
www.pedagoglar.uz
 
Volume-8, Issue-4, April - 2022
 
124 
ega inson qilib tarbiyalash ustuvor vazifaga aylandi. Zamonaviy ta’lim muhiti ta'lim 
tizimining barcha elementlarini o'zida mujassam etgan va o'quv jarayonining turli 
mexanizmlari va vositalarini birlashtirish imkonini beradi. Odatda, zamonaviy 
o'quv muhiti uchta asosiy elementni o'z ichiga oladi:
-Raqamli qurilmalar (noutbuklar, planshetlar yoki smartfonlar);
-Audiovizual vositalar (jumladan, proyektorlar va sensorli displeylar);
-Talabalarga turli vaqtlarda turli yo'llar bilan o'rganish imkonini beruvchi 
maqsadli mebel (masalan, tik turgan stollar, hamkorlikdagi ish stansiyalari va 
ulangan o'rindiqlar). 
Zamonaviy ta’lim muhiti bugun kundan kunga rivojlanib o’z ta’sir doirasini 
kuchaytirmoqda. Shu sababli, yurtimizda ham bosqichma bosqich uning 
elementlarini ko’rish mumkin. Har bir ta’lim bosqichi o’ziga xos yondashuvga ega 
bo’lib, yuqoridagi elementlar asosida ta’limni tashkil qilish bir qator pedagogik 
dasturiy vositalarni hamda ta’limiy resurslarni talab qiladi. Jumladan, elektron 
ta’lim resurslari buning yaqqol dalilidir.
Elektron ta’lim resursi
- raqamli shaklda taqdim etilgan tuzilmani, mavzu 
mazmunini va ular haqidagi metama'lumotlarni o'z ichiga oladi. ETR o'quv 
jarayonida foydalanish uchun zarur bo'lgan ma'lumotlar va dasturiy ta'minotni o'z 
ichiga olishi mumkin. Elektron ta’lim resurslari – bu muayyan fan bo‘yicha 
yaratilgan elektron o‘quv qo‘llanma, elektron ko’rsatmalar, elektron 
ma’lumotnomalar, lug’atlar, virtual stendlar, multimediali vositalar va boshqa 
elektron nashrlar majmuasidir.