|
Oktyabr oyida bajarilgan ishlar tahlili
Hafta kunlari
|
Mundarija
| |
I-hafta 20__ yil ____ dan ___ gacha
|
Kutilgan natija
/ biladi, qila oladi, tushunadi, egalladi, qiladi, bajaradi, qo‘lidan keladi, moslasha oladi, ishlatadi, ajratadi, ko‘rsat oladi, boshqaradi, sinflashtiradi,
namoyon etadi, ifodalaydi va hkz./
|
|
|
|
|
|
|
Muammolar va echimlari
/ yaratish, to‘ldirish, tashkillashtirish, takomillashtirish, shakllantirish, jalb etish, yordam berish, o‘rgatish, rivojlantirish, mustahkamlash, tizimlashtirish, intilish, faollashtirish, jalb etish va hkz.
Qo‘shimcha yakka mashg‘ulotlar,
o‘yinlar va o‘yinli mashqlar orqali/
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
| |
II-hafta 20__ yil ____ dan ___ gacha
|
Kutilgan natija
/ biladi, qila oladi, tushunadi, egalladi, qiladi, bajaradi, qo‘lidan keladi, moslasha oladi, ishlatadi, ajratadi, ko‘rsat oladi, boshqaradi, sinflashtiradi,
namoyon etadi, ifodalaydi va hkz./
|
|
|
|
|
|
|
Muammolar va echimlari
/ yaratish, to‘ldirish, tashkillashtirish, takomillashtirish, shakllantirish, jalb etish, yordam berish, o‘rgatish, rivojlantirish, mustahkamlash, tizimlashtirish, intilish, faollashtirish, jalb etish va hkz.
Qo‘shimcha yakka mashg‘ulotlar,
o‘yinlar va o‘yinli mashqlar orqali/
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Hafta kunlari
|
Mundarija
| |
III-hafta 20__ yil ____ dan ___ gacha
|
Kutilgan natija
/ biladi, qila oladi, tushunadi, egalladi, qiladi, bajaradi, qo‘lidan keladi, moslasha oladi, ishlatadi, ajratadi, ko‘rsat oladi, boshqaradi, sinflashtiradi,
namoyon etadi, ifodalaydi va hkz./
|
|
|
|
|
|
|
Muammolar va echimlari
/ yaratish, to‘ldirish, tashkillashtirish, takomillashtirish, shakllantirish, jalb etish, yordam berish, o‘rgatish, rivojlantirish, mustahkamlash, tizimlashtirish, intilish, faollashtirish, jalb etish va hkz.
Qo‘shimcha yakka mashg‘ulotlar,
o‘yinlar va o‘yinli mashqlar orqali/
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
| |
IV- hafta 20__ yil ____ dan ___ gacha
|
Kutilgan natija
/ biladi, qila oladi, tushunadi, egalladi, qiladi, bajaradi, qo‘lidan keladi, moslasha oladi, ishlatadi, ajratadi, ko‘rsat oladi, boshqaradi, sinflashtiradi,
namoyon etadi, ifodalaydi va hkz./
|
|
|
|
|
|
|
Muammolar va echimlari
/ yaratish, to‘ldirish, tashkillashtirish, takomillashtirish, shakllantirish, jalb etish, yordam berish, o‘rgatish, rivojlantirish, mustahkamlash, tizimlashtirish, intilish, faollashtirish, jalb etish va hkz.
Qo‘shimcha yakka mashg‘ulotlar,
o‘yinlar va o‘yinli mashqlar orqali/
|
|
|
|
|
|
|
|
|
USLUBIY KO‘RSATMALAR VA TAKLIFLAR
SANA
|
REJA KIM TOMONDAN TEKSHIRILGAN
|
USLUBIY KO‘RSATMALAR VA TAKLIFLAR
|
PEDAGOG IMZOSI
|
BAJARILGANLIK QAYDI
| |
|
|
|
|
|
TA’LIMIY JARAYONNI REJALASHTIRISH
NOYABR
1- hafta ( ____ dan _____ gacha)
Oy mavzusi «Inson mehnati bilan sharaflidir»
Hafta mavzusi «Bizning stoldagi non. G‘allakorning mehnati»
Hafta kunlari
|
Kun tartibida pedagoglarning bolalar bilan o‘zaro faoliyatini tashkil etishdagi o‘zgarishlar (o‘quv faoliyatining shakllari va usullari, bolalar faoliyatining turlari, kundalik muloqot holatlari)
|
Ertalabki davra/ Bolalarni kutib olish
|
Rivojlantirish markazlarida bolalarning erkin faoliyati
|
Tarbiyachining bolalar bilan faoliyati
|
Sayr
|
Dushanba
|
|
|
|
|
Seshanba
|
|
|
|
|
CHorshanba
|
|
|
|
|
Payshanba
|
|
|
|
|
Juma
|
|
|
|
|
Izoh: agar rivojlanish markazlarida bolalarning erkin faoliyatini tashkil etishning maqsadi va vazifalari va kun tartibida pedagoglarning bolalar bilan hamkorliklagi faoliyati mos bo‘lsa, hafta davomida ta’limiy faoliyati kunlik rejimiga o‘zgartirish va qo‘shimchalar kiritilishi mumkin, bu holda jadval katakchalariga “Rejalashtirishga mos” deb yoziladi.
Bolalar bilan yakka ishlar
Hafta kunlari
|
Kun tartibida pedagoglarning bolalar bilan yakka ishidagi o‘zgarishlar
|
Bola F.I.
|
O‘yinlar va o‘yinli mashg‘ulotlar orqali yakka ishlarning mavzusi
|
Izoh
|
Dushanba
|
|
|
|
Seshanba
|
|
|
|
CHorshanba
|
|
|
|
Payshanba
|
|
|
|
Juma
|
|
|
|
Izoh: agar mavzuli rejada rejalashtirilgan yakka ishni o‘zgartirish kerak bo‘lsa, jadvalga pedagoglarning bolalar bilan yakka ishlariga o‘zgartirishlar kiritilishi mumkin.
Mavzuli rejadagi bolalar bilan tegishli yakka ishlar “Rejalashtirishga mos” katakchalarida belgilanadi.
NOYABR
2- hafta ( ____ dan _____ gacha )
Oy mavzusi «Inson mehnati bilan sharaflidir»
Hafta mavzusi «Paxta. Paxtakorlar mehnati. Paxta bizga nimani sovg‘a qildi»
Hafta kunlari
|
Kun tartibida pedagoglarning bolalar bilan o‘zaro faoliyatini tashkil etishdagi o‘zgarishlar (o‘quv faoliyatining shakllari va usullari, bolalar faoliyatining turlari, kundalik muloqot holatlari)
|
Ertalabki davra/ Bolalarni kutib olish
|
Rivojlantirish markazlarida bolalarning erkin faoliyati
|
Tarbiyachining bolalar bilan faoliyati
|
Sayr
|
Dushanba
|
|
|
|
|
Seshanba
|
|
|
|
|
CHorshanba
|
|
|
|
|
Payshanba
|
|
|
|
|
Juma
|
|
|
|
|
Izoh: agar rivojlanish markazlarida bolalarning erkin faoliyatini tashkil etishning maqsadi va vazifalari va kun tartibida pedagoglarning bolalar bilan hamkorliklagi faoliyati mos bo‘lsa, hafta davomida ta’limiy faoliyati kunlik rejimiga o‘zgartirish va qo‘shimchalar kiritilishi mumkin, bu holda jadval katakchalariga “Rejalashtirishga mos” deb yoziladi.
Bolalar bilan yakka ishlar
Hafta kunlari
|
Kun tartibida pedagoglarning bolalar bilan yakka ishidagi o‘zgarishlar
|
Bola F.I.
|
O‘yinlar va o‘yinli mashg‘ulotlar orqali yakka ishlarning mavzusi
|
Izoh
|
Dushanba
|
|
|
|
Seshanba
|
|
|
|
CHorshanba
|
|
|
|
Payshanba
|
|
|
|
Juma
|
|
|
|
Izoh: agar mavzuli rejada rejalashtirilgan yakka ishni o‘zgartirish kerak bo‘lsa, jadvalga pedagoglarning bolalar bilan yakka ishlariga o‘zgartirishlar kiritilishi mumkin.
Mavzuli rejadagi bolalar bilan tegishli yakka ishlar “Rejalashtirishga mos” katakchalarida belgilanadi.
NOYABR
3- hafta ( ____ dan _____ gacha)
Oy mavzusi «Inson mehnati bilan sharaflidir»
Hafta mavzusi «Idish. Kulol mehnati bilan tanishish. Milliy uslubda rasm solish»
Hafta kunlari
|
Kun tartibida pedagoglarning bolalar bilan o‘zaro faoliyatini tashkil etishdagi o‘zgarishlar (o‘quv faoliyatining shakllari va usullari, bolalar faoliyatining turlari, kundalik muloqot holatlari)
|
Ertalabki davra/ Bolalarni kutib olish
|
Rivojlantirish markazlarida bolalarning erkin faoliyati
|
Tarbiyachining bolalar bilan faoliyati
|
Sayr
|
Dushanba
|
|
|
|
|
Seshanba
|
|
|
|
|
CHorshanba
|
|
|
|
|
Payshanba
|
|
|
|
|
Juma
|
|
|
|
|
Izoh: agar rivojlanish markazlarida bolalarning erkin faoliyatini tashkil etishning maqsadi va vazifalari va kun tartibida pedagoglarning bolalar bilan hamkorliklagi faoliyati mos bo‘lsa, hafta davomida ta’limiy faoliyati kunlik rejimiga o‘zgartirish va qo‘shimchalar kiritilishi mumkin, bu holda jadval katakchalariga “Rejalashtirishga mos” deb yoziladi.
Do'stlaringiz bilan baham: |
