Pedagogikani o`qitish jarayoni

O‘qituvchiga pedagogik taktni egallashda quyidagi ta’sir etish ko‘nikmalari zarur:

• 1. Bolalarni yaxshi ko‘rishi va xuddi shuni ko‘rsata olishi. 2. Bolalarni kuzatish, bolalarning xulq-atvorining ichki asoslarini, motivlarini ko‘ra bilish. 2. Sharoitga kirisha olish, ya’ni sinfga moslasha olish. 3. Ta’sir etishning maqsadga muvofiq vositalarini, usullarini tanlay olish.

Aristotel ,,Ritorika’’sida Notiqning vazifalari:

• Materialni har tomonlama tayyorlash;
• Materialni joylashtirishning rejasini belgilash;
• Materialni o’zlashtirish, nutk ko’rilishini to’g’rilash;
• Notikka nutk materialini o’rgatish;
• Materialni so’z bilan ifodalash;
• Nutkni talaffo’z qilish, ya‘ni nutk jarayoni.

Rossiyada Pyotir I davrida notiqlik san’ati yo’nalishlari:

• Saroy notiqligi.
• Diniy notiqlik.
• xalq notiqligi .
• Harbiy notiklik.
• Diplomatik notiklik.

Sharq mutafakkirlari notiq oldiga qo’yadigan vazifalari

• Mantiqli so’zlashga o’rganish;
• Nutkning ichki mazmun va tashki shakl ko’rinishiga birday e‘tibor berish;
• Go’zal va ta‘sirchan nutq ega bo’lish;
• Til boyliklarini maqsadga muvofiq hamda o’rinli ishlatish va bashqalar.