Pedagogikanazariyasivatariximutaxassisligi 1-kursmagistrantlariuchun
Pedagogikaningkonseptualasoslarifanidan 1-oraliqnazorat. Harbirto’g’rijavob 0,2 gateng.
Jami 25 tatest
TalabaningI.F.O. ____________________________________________________________________________
1.Oliy ta’limtizimi – bu…
A) Oliy ta’lim muassasalari, ilmiy- pedagogik muassasalar, ta’limni boshqaruvchi davlat idoralari
B) Oliy ta’lim muassasalari, korxonalar, idoralar
S) Institut, universitet, kollej, litsey va biznes maktablar
D) Oliyvao’rtata’limmuassasalari, litseylar, maktablarvahokazolar
2 Loyiha maqsadi biror ob’ekt yoki hodisa haqida ma’lumotlarni to’plashga qaratilgan bo’lsa, loyiha turi to’g’ri ko’rsatilagan qatorni toping
A) amaliyyo`naltirilgan
B) tadqiqotchilikka oid
S) ijodiy
D)axboriytavsifgaega
3. Agar ta’limo’qitishvao’qishbirligidaqaralsa, u holdabu:?
A) Didaktikaspekt;
S) Umumpedagogikaspekt;
B) Metodikaspekt;
D) Psixologik aspect
4. . Dj.Dyuining falsafiy (pragmatizm) va psixologik qarashlarining oqibati sifatida qanday konstepstiya vujudga keldi?
Formal ta’lim
Rivojlanish
Didaktik materialism
Harakatlarpedagogikasi
5. Zamonaviy sharoitda pedagogikaning asosiy vazifasi to‘g‘ri ko‘rsatilgan javobni toping
A) Pragmatik yondashuvni qaror toptirish
B) Ta’lim oluvchilarda nazariy bilimlarni tarkib toptirish
S) Ta’lim oluvchilarda analitik (tahlil etish) fikrlashni rivojlantirish
D) Qo‘llab-quvvatlovchi ta’limni rivojlantirish
6. XXI asrda “qo‘llab-quvvatlovchi ta’lim”ning muqobili sifatida yuzaga kelgan ta’lim turini aniqlang
A) Innovatsion ta’lim
B) Rivojlantiruvchi ta’lim
S) Arxaik ta’lim
D) Sxolastik ta’lim
7.An’anaviyta’limuchunnimaxarakterli?
A) Uratsionalaqliyharakatlarasosiniishlabchiqadi.
B) Ta’limo’rganuvchilarnimustaqilravishdayangitushunchavafaoliyat(harakat) usullariniizlashgayo’naltirilgan;
S) O’quvmaterialimantiqiyketma-ketlikda element bo’yichao’rganiladi;
D)O’quvchilar bilimlarni tayyor ko’rinishda ularning haqiqiyligini yoritish yo’llarini isbotlamasdan o’zlashtiradi;
8Xulqatvorgaqaratilgankonsepsiyaniko`rsating
A) didaktik materialism konsepsiyasi
B)didaktikpragmatizmkonsepsiyasi
S) Bexivioristik konsepsiya
D)funksional materialism konsepsiyasi
9.Harqandayfanlarni din bilanbog`labo`rganishg`oyasiqaysikonsepsiyagaxos?
A)Neotomizm konsepsiyasi
B)didaktikpragmatizmkonsepsiyasi
S) Ekzistensiolizmkonsepsiyasi
D)funksional materialism konsepsiyasi
10.. Inson mavjudligi, insonga induviduallikning xosligi, o’z “Men”iga egalik, shaxsni olamning eng oliy qadriyati deb bilib, uning mavjudligini o`zi betakror deb qarovchi konsepsiya turi?
A) Didaktikpragmatizmkonsepsiyasi
B) Ekzistensiolizmkonsepsiyasi
S) Kibernetikkonsepsiya
D)Funksional materialism konsepsiyasi
11.Didaktika deganda “barchani hamma narsaga o’rgatish”ni tushunganolimnianiqlang?
A)Ya.A.Komenskiy
B)Geraklit, Efesskiy,Sitseron,Dj.Lok,E.Shmid,Pestalotsi
S) Ya.A.Komenskiy, S. Frene
D)V.Okon
12. Ta’limning shaxsga yo’naltirilganligi asosan qanday metod va yondashuvlar bilan bog’liq?
A) O’qituvchining ilmiy metodiksaviyasigabog’liq;
B) Ta’limoluvchiningtarbiyalanganligi, pedagogiktizimningba’zielementlariniyuqorisamaraberadiganyangiliklarbilanalmashtirishgabog’liq;
C)Ta’limdahamkorlikdata’limolish, loyihalashmetodi, differensialvaindividualyondashuvlarniamalgaoshirishbilanbog’liq;
D) Ta’limoluvchiningoilaviymuxitigabog’liq.
13.Texnologik xarita nima?
a) texnologik operatsiyalarni amalga oshirishni belgilovchi tartib bo’lib, ma`lum bir mahsulotni ishlab chiqarishda bajariladigan operatsiyalarning vaqti, shartlarini belgilaydi.
b) ishchi tomonidan o’zining ish joyida bajariladigan, yakuniga yetkazilgan harakat ko’rinishidagi jarayonning bir qismi.
c) ishlab chiqariladigan mahsulotga ishlov berishning yagona jarayonini hosil qiluvchi texnologik operatsiyalarning yig’indisi.
d) ma`lum bir mashg`ulotni ishlab chiqarish texnologik operatsiyalarini ketma-ketligini bayon qiluvchi texnik hujjat.
14. Didaktik formalizm konsepsiyasiasoschilarikim?
A) Pestalotsi, Gerbart, I.Kant, Dj.Lok, E.Shmid, Geraklit
B) I.G.Pestalotsi
S) J.J.Russo
D)V.Okon
15. Didaktik progmatizm konsepsiyasitarafdorlarikim?
A)DjonDyui (D.Dyui), G.Kershteyner
B) B.BlumvaDj.Ramishovskiy
S) S.I.ArxangelskiyvaE.H.Mashbits
D) S.I.ArxangelskiyvaE.H.Mashbits
16.Ta’limtizimidamodernizatsiyaningvazifalarikeltirilganqatornianiqlang
A) Zamonaviy ta’lim tizimida o’qituvchining rolini o’zgartirish, Davlat tomonidan teng huquqli to’liq ta’lim olish imkoniyatlari va kafolatlarini ta’minlash, Maktabgacha, umumiy o’rta, o’rta maxsus kasb-hunar va oliy ta’limni yangi zamonaviy sifat darajasiga erishish
B)Talabalarningmustaqilishlarimazmunidailmiy-texnikvatajribakonstruktorlikqobiliyatlarinirivojlantirishgayo’naltirilgantopshiriqlaraksetishi
S)Modernizatsiyaqilishjarayonidata’limtizimigaongliyondashish
D)Ta’limjarayonigakompetentliyondashuv
17.OTMdadarsjarayoninimodernizatsiyaqilishningasosiymezonlarikeltirilganqatornianiqlang
A)Professor-o’qituvchilarningdarsshakllariganisbatanmunosabatlarinio’zgartirish
B)Innovatsiontexnologiyalarnidarsjarayonigatatbiqetishdafanningxususiyati, darsshakllari, yoshxususiyatlariniinobatgaolish, shuningdekta’limtexnologiyalarinivatarbiyatexnologiyalarinifarqlaganholdatatbiqetishhamdaijodiyyondashish
S)Darsjarayonidatalabalarningijtimoiytalablariniqondirishga, o’ziqtidorlarininamoyishetishgayo’naltirilganmuhitvasharoityaratish;
D) Barcha javoblar to’g’ri
18.. “Ko`pma`lumotlarnio`quvchilargaberish” qaysikonsepsiyaning bosh g`oyasi?
A)didaktikensiklopedizmkonsepsiyasi
B)distansionkonsepsiya
S) Didaktikformalizmkonsepsiyasi
D)kibernetikkonsepsiya
19.Funksionalmaterializmkonsepsiyasiasoschilarikim?
A) Geraklit, Efesskiy, Sitseron,
B) Ya.A.Komenskiy, Dj.Milton, Spensor
S) VinsentiOkon (VinsentiOkon)
D) Dj.Lok, E.Shmid, Pestalotsi
20.Paradigmalkonsepsiyaatamasini ilk borkimfangakiritgan?
A)G.Sheyerl (G. SHeyerl)
B)S.I.Arxangelskiy
S) Dj. Dyui, G. Kershenshteyner
D)E.H.Mashbits
24. Bo’lajak o’qituvchilarni kasbiy moslashtirishga ta’sir etuvchi sub’ektiv omillarni aniqlang
(1.Ijtimoiy-demografik;2. Fiziologiko’zigaxoslik; 3. Emmotsional(hissiy) barqarorlik; 4. Vaqtbyudjetiningto’g’rirejalashtirilishi; 5. O’z-o’ziniadolatlibaholash.6. Pedagogikjarayonnitashkiletilishi; 7. Sohagaoiddastlabkikompetentsiyalar
A)1.3.4.5.6.
B) 1.2.3.4.5.
S) 1.2.3.6.7.
D) 1.2.3.5.7.
25. Darsningtexnologikxaritasinimauchunxizmatqiladi?
A) O’qituvchivatalabafaoliyatihamdaungataqsimlanganvaqtme’yoriniharbirbosqichbo’yichato’g’ribelgilash;
B) Mashg’ulotnime’yoridatashkiletish;
C) Talabalarfaoliyatinifaollashtirish;
D) Vaqt me’yorini belgilash, bilim va ko’nikmalarni egallashlari uchun zarur hajmni shakllantirish hamda ishlab chiqarish malakasini yanada oshirishni maqsad qilib qo’yadi.
Do'stlaringiz bilan baham: |