Педагогика ва Психология соҳаларидаги инновациялар

10
ТУгарак МаШгУлоТларида УкУвЧилардаги коМПеТенцияларни 
ривоЖланТириШ.
Бозорбоева Махсудахон Кодиржоновна
 Мархамат. Туман 24 мактаб Математика фани укитувчиси
[phone]
аннатация: 
макола умумий урта таълим мактабларининг 8-9 синфларида утказилади
-
ган тугарак машгулотларида укувчилардаги хусусий компетенция элементларини шакллан
-
тиришга каратилган.Шунингдек укувчиларнинг ишлаши кийинрок булган масалаларнинг 
ечимлари ва ишлаш усуллари курсатилган.
математика фанини укувчилар бошлангич синфда кизикиб узлаштиришган булса,юкори 
синфда мавзулар бир оз мураккаблашганлиги сабабли укувчилардаги кизикишни сусайга
-
нини кузатишимиз мумкин. Бундай холларда укувчиларни фанга кизиктириш укитувчи
-
нинг махоратига боглик булади.Хозирги кунда олиб борилаётган тажриба-тадкикодларда 
укувчиларда хусусуй ва таянч компетенцияларни ривожлантириш борасида бир катор иш
-
лар олиб борилмокда.
Бунга мисол тарикасида дарслардан сунг ташкил этиладиган фан тугаракларини оли
-
шимиз мумкин.математика фанида укувчилар мисолларга нисбатан масалаларни ишлашда 
бир оз кийинчиликка дуч келишади.Шу сабабдан фан тугаракларида масалаларни купрок 
ишлаш усуллари ургатилиши укувчиларда масала ечиш малакасини оширишига ёрдам бера
-
ди.Тугарак машгулотларида укитувчи агар хаётий масалалардан олиб ишласа,укувчиларни 
фанга булган кизикиши билан биргаликда уларда компетенцияларни шакллантирш яхши 
самара беради.Куйида математика тугаракларида фойдаланиш уун масалалар ва уларни 
ечиш усуллари тавсия этилади.
8-9 синф укувчилари учун дарсликда тенгламалар системасининг урнига 
куйиш,кушиш,айириш ва график усуллари берилган.Тугарак машгулотларида тенгламалар 
системаси ечишнинг детерминант усули кулланилса,укувчиларнинг математика фанига 
булган кизикиши янада ортади.