Pedagogika

PEDAGOGIKA
 
2016, 4-son
 
 
 
124 
Tizimning  faoliyat  jarayonini  muvofiqlashtirish  borasidagi  muammolarni 
bartaraf  etishda  esa  quyidagi  umumlashgan  usul  va  yо‘llardan  foydalanish 
mumkin: 
-  yuqori  malakali  kadrlar  tayyorlash tizimini  shakllantirishga  yо‘naltirilgan 
nazariy  bilimlarni  berishda  kо‘p  qirrali  eksperiment  tajribalarga  asoslanib 
mutaxassislik fanlarining samaradorligi kо‘rsatkich mezonini belgilash; 
-  yuqori  malakali  kadrlar  tayyorlash  tizimining  nazariy  bilim  berish 
jarayonida  mutaxassislik  fanlariga  yaqin  yordamchi  fanlar  bо‘yicha  ham  bilim 
berishning muvofiqlashtirilgan mezonini aniqlash va asoslash; 
-  yuqori  malakali  kadrlar  tayyorlash  tizimining  amaliy  ta’lim  jarayonida 
mutaxassislik  fanlarini  о‘qitishning  samaradorlik  mezonini  asosli  ravishda 
aniqlash; 
-  yuqori  malakali  kadrlar  tayyorlash  tizimining  amaliy  ta’limi  jarayoni 
elementlarini  о‘zaro  muvofiqlashtirishning  kо‘rsatkichini  oshirishga  xizmat 
qiluvchi mezonni ishlab chiqish va hokazo. 
Yuqori  malakali  kadrlar  tayyorlash  tizimiga  yordamchi  bо‘lgan  о‘quv 
jarayonini  muvofiqlashtirishning  yо‘nalish  va  muammolarini  yuqorida  qayd 
etilgan  yо‘llar  asosida  о‘rganish  va  tahlil  etish,  bizningcha,  tizimning  boshqa 
faoliyat jarayonlariga ham ijobiy ta’sir kо‘rsatadi. 
Yuqori  malakali  kadrlar  tayyorlash  tizimini  о‘rganuvchi  va  о‘rgatuvchi 
orasidagi  dialogik  munosabatni  aks  ettiruvchi  о‘qitish  jarayonining  usul  va 
shakllarini muvofiqlashtirish yо‘nalishini qamrab oluvchi tizim funksiyasi nazariy 
о‘qitishdagi  mutaxassis  fanlariga  ilg‘or  pedagogik  texnologiyali,  nazariy 
о‘qitishdagi  mutaxassislikka  yordamchi  fanlarning  о‘zaro  aloqadorlarini 
ta’minlovchi,  nazariy  ta’lim  jarayonida  mutaxassislik  fanlarining  mavzulari 
bо‘yicha maqsadli rejalar tuzish hamda amaliy tayyorlash jarayonida laboratoriya 
va amaliy mashg‘ulotlarni ilmiy tashkil qilish rejasini asoslash, amaliy о‘rgatishda 
talabalarning mustaqil ishlashini ta’minlovchi asoslarni ishlab chiqish, individual 
usulni  tо‘liq  joriy  qilish mashg‘ulot о‘tkazish usullarining  eng  maqbul  variantini 
tanlash  va  boshqa  muammolarning  yechimiga  qaratilgan  mezonlar  bilan 
bog‘liqdir.  
Yuqori malakali kadrlar tayyorlash tizimining о‘quv jarayonida kо‘nikma va 
malakalarini shakllantirish jarayonini muvofiqlashtirish yо‘nalishi quyidagi yо‘llar 
orqali  о‘z  muammosini  hal  qilgan  holda  bо‘lajak  yuqori  malakali  kadrlarda 
zamonaviy  ekologik,  iqtisodiy,  mahalliy  ishlab  chiqarishga  taalluqli  ilg‘or 
texnologik  kо‘nikma  va  malakalarni  shakllantirish  kabi  bir  qancha  funksiyalarni 
bajaruvchi tizim hisoblanadi. Bunda: 

---