Pedagogika trarixi fanidan test savollari

186Manba- A`zam Xoliqov.Pedagogik mahorat.IM. Paragraf 8:Qiyinlik darajasi-2

O‘qituvchining ijodiy mehnati jarayonida erishiladigan nati­jala­rining rivojlanish bosqichlarini belgilang?

Notiqlik san’ati va pedagogik mahorat.

Kasbiy bilim, ko‘nikma va malakalar.

Pedagogik mahorat, pedagogik qobiliyat.

Iqtidor, iste’dod, daholik.

187Manba- A`zam Xoliqov.Pedagogik mahorat.IM. Paragraf 8:Qiyinlik darajasi-2

O‘quvchilarga barcha demokratik talablar asosida pedagogik ta’sir o‘tkazish, muloqotni insonparvarlik tuyg‘ulari asosida o‘rna­tish o‘lchovi, o‘quvchilarda mustaqil fikr yuritish hamda ongli inti­zom­ni shakllantirish ko‘nikmalarini hosil qilish... bu?

O‘qituvchining pedagogik qobiliyati.

O‘qituvchining pedagogik takti.

O‘qituvchining mimik-pantomimik harakatlari.

O‘qituvchining didaktik va tashkilotchilik mahoroti.

188Manba- A`zam Xoliqov.Pedagogik mahorat.IM. Paragraf 8:Qiyinlik darajasi-2

Ma’lumki, pedagogik texnika tushunchasi ikkita guruhga bo‘lib o‘rganiladi, birinchi guruh komponentlariga kiruvchi asosiy xusu­siyatlarni belgilang?

O‘qituvchining alohida shaxsga va o‘quvchilar jamoasiga ta’sir ko‘rsatish malakalari.

O‘qituvchining kasbiy mahoratini va pedagogik qobiliyatini uzluksiz takomillashtirib borishi.

O‘qituvchining shaxsiy axloqiy fazilatlari, o‘z-o‘zini boshqarish malakalari.

O‘qituvchining ijodiy mehnat faoliyati asosida ta’lim-tarbiyaviy jarayonda o‘zini namoyon qilishi.