Pedagogika tarixi fan sifatida. Ibtidoiy jamoada tarbiya

---

PEDAGOGIKA TARIXI FAN SIFATIDA. IBTIDOIY JAMOADA 
TARBIYA. 
Pedagogika tarixi jamiyat taraqqiyoti qonunlariga suyangan holda turli pedagogik 
nazariyalarni, ta’lim-tarbiyaning mazmuni va metodlarini o’rgatadi. O’tmishning 
pedagogik sistemalarida bo’lgan ilg’or va progressiv fikrlarning hammasidan ijodiy 
foydalanadi. Demak, pedagogika tarixi ijtimoiy fandir. U tarixiy pedagogika 
xodisalariga davr talabi asosida yondoshadi, tarbiya nazariyasi va amaliyotini turli 
bosqichlarda xilma-xil bo’lganligini ochib beradi, ilg’or qarashlarning taraqqiyot 
yo’lini ko’rsatib beradi. 
Pedagogika tarixi fani quyidagi fanlar, ya’ni, pedagogika, psixologiya, madaniyat 
tarixi, O’zbekiston tarixi, jahon xalqlari tarixi, falsafa, etnografiya, arxeologiya, 
ahloqshunoslik va boshqa bir qator fanlar bilan uzviy aloqadadir 
Biz pedagogika tarixi fanini o’rganish va tahlil qilishda: 
qadimgi yozuvlar
, 
bitiklar, qo’lyozma yodgorliklari, sharq mutafakkirlarining ilmiy – ma’naviy me’rosi, 
xalq og’zaki ijodi, muqaddas kitoblar, pandnomalar, dasturlar, o’quv qullanmalari va 
darsliklar, xalq maorifi masalalariga oid materiallar, matbuot materiallari, prezident 
Islom Karimovning ta’lim-tarbiyaga, oir asarlariga asoslanamiz. 
Pedagogika tarixi fanining metadologiyasi esa milliy va umumbashariy 
qadriyatlar, xalq pedagogikasi, Markaziy Osiyo va SHarq mutafakkirlarining ilmiy va 
ma’naviy merosi, O’zbekiston Respublikasi Konstitutsiyasi, O’zbekiston Respublikasi 
Prezidenti I.A.Karimovning ta’lim – tarbiyaga oid asarlari va milliy istiqlol g’oyasi 
haqidagi nazariyalari hisoblanadi 
Pedagogika tarixini o’rganish o’qituvchilarining faqat pedagoglik madaniyatini 
oshiribgina qolmay, balki, 
shu bilan birga
, unga pedagogik mahoratni egallashga 
yordam beradi. SHuningdek, o’tmishning ta’lim – tarbiya sohasidagi eng yaxshi 
tajribalarini o’rganadi, bu esa uning kundalik pedagoglik faoliyatida yordam beradi, 
uni bevosita amaliy faoliyatga tayyorlaydi. Bu borada yaratilgan tarixiy, falsafiy, 
adabiyotshunoslikka oid asarlardan ham ijodiy foydalanishga harakat qildik. Xullas, 
ushbu qo’llanmaning yaratilishida faylasuf, sharqshunos, tarixchi, filolog olimlardan 
B.Ahmedov, A.Ahmedov, A.Abdullayev, V.V.Bartold, YE.E.Bertels, A.Bahoutdinov, 
I.S.Braginskiy, 
B.G’.G’afurov, 
V.Zoxidov, 
I.Mo’minov, 
O.Fayzullayev, 
SH.SHomuxammedov, 
A.Qayumov, 
Y.Jumaboyev, 
A.Irisov, 
M.Orifiy, 
M.Hayrullayev, S.Rajabov va boshqalarning ishlari qo’llanma va yo’llanma vazifasini 
o’tadi.