Pedagogika-psixologiya

Birinchi bosqich-tayyorgarlik bosqichi. Unda har xil vositalar yordamida material o`rganiladi, dastlabki ma’lumotlar to`planadi, Birinchi bosqich yakunida tadqiqotchi o`z taxminining to`g`ri yoki noto`g`rilgi haqida tasavvurga, nima qilingan, nimadan boshlash haqidagi gipotezaga ega bo`ladi.
Ikkinchi bosqich - eksprimental (tajriba) bosqichi bo`lib, bunda tadqiqotning konkret metodikasi amal qiladi va o`z navbatida bu bosqich birin-ketin qo`llaniladigan qator bo`g`inlarga – eksperiment seriyalariga bo`linadi. Tadqiqotning uchinchi bosqichi - tadqiqot ma’lumotlarini sifat jihatidan qayta ishlashdir. U psixologiyaning matematik appartini - dastlab ilgari surilgan gipotezaning tasdig`i tarzida olingan xulosalarning haqqoniyliligi haqida hukm chiqarish imkonini beradigan turli xildagi statistik usullarni va ehtimollik nazariyasining asosiy qoidalarini qo`llashning taqozo qiladi.
Tadqiqotning to`rtinchi bosqichi - olingan ma’lumotlarni izohlab berish, ularni psixologik nazariya asosida talqin qilingan, gipotezaning to`g`ri yoki noto`g`riligini uzil - kesil aniqlashdan, ularni sinab ko`rib, aniq xulosaga kelish bosqichi.


3.2 Empatik qobiliyatlar darajasini diagnostika qilish testi.


Empatik qobiliyatlar darajasini diagnostika qilish metodikasi VV Boyko. (Boikoning empatiya testi):
Boyko test-so'rovi bo'yicha ko'rsatmalar.
Test materiali (savollar).
1. Odamlarning fe’l-atvorini, mayllarini, qobiliyatlarini tushunish uchun ularning yuz-ko‘zini, fe’l-atvorini sinchiklab o‘rganish odatim bor.
2. Agar boshqalar asabiylashish alomatlarini ko'rsatsa, men odatda xotirjamlikni saqlayman.
3. Men sezgimdan ko‘ra ko‘proq aqlimga ishonaman.
4. Men hamkasblarimning maishiy muammolari bilan qiziqishni o'zim uchun juda mos deb bilaman.
5. Agar kerak bo'lsa, odamga osonlikcha ishonch qozona olaman.
6. Odatda, birinchi uchrashuvdanoq, men yangi odamda "jon umr yo'ldoshi" ni taxmin qilaman.
7. Qiziqish tufayli men odatda poezd yoki samolyotda tasodifiy sayohatchilar bilan hayot, ish, siyosat haqida suhbat boshlayman.
8. Agar boshqalarga biror narsa zulm qilinsa, men ruhiy muvozanatimni yo'qotaman.
9. Mening sezgi bilim yoki tajribadan ko'ra boshqalarni tushunishning ishonchli vositasidir.
10. Boshqa odamning ichki dunyosiga qiziquvchanlikni ko'rsatish bema'nilikdir.
11. Ko'pincha o'z so'zlarim bilan yaqin odamlarni sezdirmasdan xafa qilaman.
12. Men o'zimni qandaydir hayvon sifatida osongina tasavvur qilaman, uning odatlari va holatlarini his qilaman.
13. Menga bevosita aloqador odamlarning xatti-harakatlarining sabablari haqida kamdan-kam gapiraman.
14. Do'stlarimning muammolarini kamdan-kam yurakka qabul qilaman.
15. Odatda bir necha kun ichida men his qilaman: yaqin odamga nimadir bo'lishi kerak va umidlar oqlanadi.
16. Biznes hamkorlar bilan muloqotda bo‘lganimda, odatda, shaxsiy narsalar haqida gapirishdan qochishga harakat qilaman.
17. Ba'zida qarindoshlar meni qo'pollik, ularga e'tibor bermaslik uchun haqorat qilishadi.
18. Men odamlarning intonatsiyasini, yuz ifodalarini osongina ko'chira olaman, ularga taqlid qilaman.
19. Mening qiziquvchan ko'rinishim ko'pincha yangi hamkorlarni chalg'itadi.
20. Odatda birovning kulgisi menga yuqadi.
20. Odatda birovning kulgisi menga yuqadi.
21. Ko'pincha tasodifiy harakat qilib, men odamga to'g'ri yondashuvni topaman.
22. Xursand bo'lib yig'lash - ahmoqlik.
23. Men sevgan insonim bilan butunlay qo'shila olaman, go'yo unda erigandek.
24. Men juda kamdan-kam hollarda tushunadigan odamlarni uchratardim.
25. Bilmasdanmi yoki qiziquvchanligimdan ko'pincha notanish odamlarning suhbatlarini tinglayman.
26. Atrofimdagi hamma tashvishlansa ham, men xotirjamlikni saqlay olaman.
27. Men uchun insonning mohiyatini ongsiz ravishda his qilish, uni tushunishdan ko'ra, uni "javonlarda saralash"dan osonroqdir.
28. Men oila a'zolaridan birortasi bilan sodir bo'ladigan kichik muammolarga xotirjam munosabatdaman.
29. Ehtiyotkor, ehtiyotkor odam bilan samimiy, maxfiy suhbat qurish men uchun qiyin bo‘lardi.
30. Menda ijodiy tabiat bor - she'riy, badiiy, badiiy.
31. Ko'p qiziqishsiz, men yangi tanishlarimning e'tiroflarini tinglayman.
32. Yig'layotgan odamni ko'rsam, xafa bo'laman.
33. Tafakkurim sezgidan ko'ra konkretligi, qat'iyligi, izchilligi bilan ajralib turadi.
34. Do'stlar o'z muammolari haqida gapira boshlaganlarida, men suhbatni boshqa mavzuga aylantirishni afzal ko'raman.
35. Agar menga yaqin odamning yuragi yomon ekanini ko'rsam, odatda savol berishdan o'zimni tilayman.
36. Nima uchun arzimas narsalar odamlarni bunchalik xafa qilishini tushunishim qiyin.