Pedagogika psixologiya kafedrasi bolalarni ta’lim muhitiga moslashtirish uchUN

 
 
Mashg’ulotning borishi 

Salomlashish, bolaning diqqatini turli savollar bilan mashg’ulotga tortish: 

-
 
Assalomu alaykum, bolajonlar. Qani menga aytinglar-chi, bu nimaning rasmi? 
-
 
Qushlarning rasmi.
-
 
Ular nechta? 
-
 
Beshta. 
-
 
Lekin bu so’zni boshqacha talaffuz qilyapsiz. Biz sizlar bilan ―q‖ hamda ―r‖ 
tovushini to’g’ri talaffuz qilishga harakat qilamiz. 
Qani aytinglar-chi qarg’a qanday tovush chiqaradi: 

- Qarr, qarr, qarr (bolalar bir necha bor birgalikda qaytarishadi) 

Bolalar ―Q‖ va ―R‖ rasmlar yordamida tovushga oid so’zlar aytamiz: 
Qush, qaychi, quyosh, arra ,qarg’a, ruchka, Ra’no, ro’mol...