Pеdаgоgikа. Psiхоlоgiya” fanidan O’quv-uslubiy majmua

Talabalar uchun metodik ko‘rsatma
Muammo
O‘qituvchining o‘quvchiga qo‘llagan tarbiya usulining ta’sirini aniqlash
Vazifalar

1. 
   Karimning o‘qishga nisbatan bo‘lgan munosabatini aniqlang.
   
2. 
   Darsdan tashqari paytda Karimda kuzatiladigan xolatlarni aniqlang.
   
3. 
   Karimning tarbiyasiga ona-onaning ta’sirini o‘rganib chiqing va baho bering.
   
4. 
   Sinf rahbarining Karim bilan munosabatini tahlil qiling.
   

Muammoni echimini topish
1. Karimning tarbiyasiga ta’sir qilgan omillarni taxlil qilish.

Karimning kundan-kunga o‘zgarib borayotgan fe’l-atvoriga barcha omillar: ya’ni ijtimoiy muhit ham sababchidir

2. Sinf jamoasida Karimning o‘ziga xos xususiyatlarini kuzatish.

Doimiy muloqotda bo‘ladigan sinf jamoasi bilan ham Karim befarq bo‘la bordi. CHunki o‘z muammolari uni o‘rtoqlari bilan me’yoriy muloqot qilishiga yo‘l bermas edi.

3.Karimning tarbiyasida oilaning ta’sirini aniqlash.

Onasi kasalligi tufayli farzandining nima ish bilan shug‘ullanayotganini nazorat qila olmaganidan Karim o‘zi bilganicha kundalik faoliyatini rejalashtirar edi. Qilayotgan ishining to‘g‘ri yoki noto‘g‘riligini hech kim tahlil qilmaganidan uning tarbiyasida ham kamchiliklar kuzatila boshladi.

4.Sinf rahbarining qo‘llagan tarbiya usulining mohiyatini asoslab berish.

Sinf rahbari Karimning qilgan harakatlari uchun, qorovul ota-onasiga aytish lozim bo‘lgan gaplarni aytganda, u o‘g‘lim deb barcha tanbehlarni eshitti. Hatto uzilgan mevalar uchun tovon ham to‘ladi. Uni o‘z uyiga olib borib, yuvintirdi, maktabga birga borishdi. Darsdan so‘ng ular birga bolaning uyiga bordilar. Karim muallimaga “Bu voqeani onamga aytmang, men bu ishni boshqa qilmayman”,- dedi. Bu voqea sinf rahbari bilan o‘quvchi orasidagi sir bo‘lib qoldi.