«pedagogika» kafedrasi fani bo’yicha O’quv-uslubiy majmua tuzuvchilar

XIX асрнинг иккинчи ярми ва XX аср бошларида

тарбия ва педагогик фикрлар

Туркистон ўлкасида фаолият юритган таълим муассасаларининг анъанавий тизими. Чоризм мактаб сиёсатининг Туркистон ўлкасида ёйилиши. Чор Россиясининг мусулмон мактабларига бўлган салбий муносабати.

Туркистон ўлкасида маърифий-педагогик фикрларнинг шаклланиши. Ҳамза Ҳакимзода, Абдуқодир Шакурий, Абдулла Авлоний, Маҳмудхўжа Беҳбудий ва бошқаларнинг педагогик ғоялар ҳамда мактаблар фаолиятини ривожлантиришдаги хизматлари.

Туркистонда жадидчилик ҳаракатининг ёйилиши. Янги усул мактабларининг пайдо бўлиши. Исмоилбек Гаспирали фаолияти. Мунаввар Қори, Абдулла Авлоний, Абдуқодир Шакурий, Маҳмудхўжа Беҳбудийларнинг янги усул мактабларини ташкил этишдаги иштироклари. Саидрасул Саидазизовнинг “Устоди аввал” дарслиги.

Абдулла Авлонийнинг “Туркий Гулистон ёхуд ахлоқ” асарида тарбия тизимининг ёритилиши. Ҳамза Ҳакимзода, Абдурауф Фитратларнинг миллий педагогик мерослари.