«pedagogika» kafedrasi fani bo’yicha O’quv-uslubiy majmua tuzuvchilar

19. «Kobiliyatlini tarbiya qilmaslik zulmdir va qobiliyatsizga tarbiya xayrdir. Uni tarbiya qilmaslik bilan nobud qilma, shunga tarbiyangni nobud kilma»
Yukoridagi fikrning muallifi kim?

1. 
   Yusuf Xos Xojib.
   
2. 
   Axmad Yugnakiy.
   
3. 
   Alishyer Navoiy.
   
4. 
   Voiz Koshifiy.
   

1. 
   Avloniy.
   

20. Turkiy tilda yaratilayotgan dastlabki ta'limiy- axloqiy asar kaysi?

1. 
   «Dyevoni lugatit-turk.
   
2. 
   «Qutadgu bilig»
   
3. 
   «Xibbatul xakryik»
   
4. 
   «Maxbub-ul qulub»
   
5. 
   «Birinchi muallim».
   

21. Didaktika - bu:

1. 
   Ta'lim nazariyasi.
   
2. 
   Uquv tillarini tashkil etishning formalarini takomillashtirish.
   
3. 
   Ta'lim qonuniyatlari, printsiplarini va moxiyatini tadqiq, etadi.
   
4. 
   Ilmiy fan bo`lib, ta'limning nazariy asoslarini o`rgatadi.
   
5. 
   Tarbiya nazariyasi.
   

22. Ta'limning vazifasi bu:

1. 
   Aqliy, axloqiy va rivojlantiruvchi.
   
2. 
   Ta'limiy, tarbiyaviy, rivojlantiruvchi.
   
3. 
   Ta'limiy, tarbiyaviy va axloqiy.
   
4. 
   Insonni kamoloti.
   

23. Ta'lim jarayoni.

1. 
   Maxsus tashkil etilgan ta'lim jarayoni, buning natijdasida o`quvchilar olam xaqidagi bilimlarni egallaydilar.
   
2. 
   O`quvchilar tomonidan ular qurshab olgan dunyo qonuniyatlarini bilish.
   
3. 
   Bilim faoliyati.
   
4. 
   O`quvchilar tomoni va bilimlar ko`nikma va malakalar egallash borasidagi aqliy bilish faoliyatini tashkil etish.
   
5. 
   Ongli faoliyat.
   

24. Maktab ta'limning mazmuni.

1. 
   Ta'lim jarayonida o`zlashtirishi lozim bo`lgan, amaliy malaka va ko`nikmalar.
   
2. 
   O`quv jarayonida o`zlashtirishi lozim bo`lgan va o`kuvchilarning dunyoqarashiga ta'sir etadigan ilmiy bilimlar tizimi.
   
3. 
   Ta'lim jarayonida o`quvchilarga byeriladigan xozirgi zamon ma'lumotlari-ning asoslari.
   
4. 
   Amaliy ko`nikma, bilim va malakalar.
   
5. 
   Nazariy ko`nikmalar.