Педагогика кафедраси 2012-2013 ўқув йил қишги семестрида 1-блок «Педагогика» фанидан якуний назорат


«Ал-жомеъ ас-саҳиҳ», «Ал-адаб ал-муфрад», «Ат-тарих ал-кабир» асарларининг муаллифи ким?



Download 260 Kb.
bet12/32
Sana22.02.2022
Hajmi260 Kb.
#87779
1   ...   8   9   10   11   12   13   14   15   ...   32
Bog'liq
250 тест

99.«Ал-жомеъ ас-саҳиҳ», «Ал-адаб ал-муфрад», «Ат-тарих ал-кабир» асарларининг муаллифи ким?
А)Имом Исмоил ал-Бухорий
B)Имом ат-Термизий
С)Муҳаммад Пайғамбар
Д)Аҳмад Дониш
100. Шарқда «Иккинчи муаллим» номи билан машҳур бўлган ўрта асрлар олими ким?
А)Форобий
B)Хоразмий
С)Беруний
Д)Фарғоний


Фан ўқитувчиси Ш.Усанов
Кафедра мудири проф.К.Ҳасанова


101.Шарқда «Шайх ур-раис» (Олимлар раиси) унвонини олган олим ким бўлган?
А)Ибн Сино
B)Нуҳ ибн Мансур
С)Маъмун
Д)Масиҳий
102.«Зижи жадиди Кўрагоний», «Тарихи арбаъ улус» асарларининг муаллифи ким?
А)Улуғбек
B)Лутфий
С)Шайбоний
Д)Навоий
102. Маълумот нима?
A) Таълим ва тарбия натижасида ҳосил бўладиган ҳосила
B) Кўникма ва малака
С) Илмий ва услубий тажриба
Д) Тизимлаштирилган билим
103. Шахс (инсон) камолотига тасир кўрсатувчи омилар қайси жавобда тўғри кўрсатилган?
А) Ирсият-насл, муҳит, таълим-тарбия, шахсий фолият
B) Муҳит (оила муҳити, ижтимоий муҳит)
С) Таълим-тарбия
Д) Мактаб оила ва жамоатчилик
104. Замонавий ўқитувчининг хулқ-атвори қандай талабларга жавоб бериши лозим?
А) Покизалик, софдиллик, нотиқлик, сабр-тоқат ва ҳ.к.
B) Талабчанлик, жасурлик
С) Иннсонпарварлик, меҳр-шавқат, ҳаллик
Д) Билимдонлик, илмий дунёқараш
105.Тарбияда изчиллик, тизимлилик, тарбиявий таъсирларнинг бирлиги ва изчиллиги принципи қайси жавобда тўғри берилган?
А) Тарбиявий таъсирларнинг изчиллиги мазкур принципни батафсил изоҳлаб олади
B) Изчиллик, тизимлилик бирлиги
С) Тарбияда ҳеч қандай принцип роль ўйнамайди
Д) Тарбиявий таъсирларнинг бирлиги
106. Бакалаврлик қанақа даража?
А) Академик даража
B) Мутахассислик
С) Илмий унвон
Д) Илмий даража
107. Таълим жараёнларининг шахснинг мустақил таълим олиши ва ривожлантиришга йўналтирилиши, умуминсоний қадриятларнинг устуворлиги, рағбатлантириш ва шахс ўзаро таъсирининг оптималлашуви қайси жавобда тўлиқ аксини топган?
А) Таълимни инсонпарварлаштириш
B) Таълим гуманизмлари
С) Ижтимоий-иқтисодий таълим
Д) Касбий таълим

Download 260 Kb.

Do'stlaringiz bilan baham:
1   ...   8   9   10   11   12   13   14   15   ...   32




Ma'lumotlar bazasi mualliflik huquqi bilan himoyalangan ©hozir.org 2024
ma'muriyatiga murojaat qiling

kiriting | ro'yxatdan o'tish
    Bosh sahifa
юртда тантана
Боғда битган
Бугун юртда
Эшитганлар жилманглар
Эшитмадим деманглар
битган бодомлар
Yangiariq tumani
qitish marakazi
Raqamli texnologiyalar
ilishida muhokamadan
tasdiqqa tavsiya
tavsiya etilgan
iqtisodiyot kafedrasi
steiermarkischen landesregierung
asarlaringizni yuboring
o'zingizning asarlaringizni
Iltimos faqat
faqat o'zingizning
steierm rkischen
landesregierung fachabteilung
rkischen landesregierung
hamshira loyihasi
loyihasi mavsum
faolyatining oqibatlari
asosiy adabiyotlar
fakulteti ahborot
ahborot havfsizligi
havfsizligi kafedrasi
fanidan bo’yicha
fakulteti iqtisodiyot
boshqaruv fakulteti
chiqarishda boshqaruv
ishlab chiqarishda
iqtisodiyot fakultet
multiservis tarmoqlari
fanidan asosiy
Uzbek fanidan
mavzulari potok
asosidagi multiservis
'aliyyil a'ziym
billahil 'aliyyil
illaa billahil
quvvata illaa
falah' deganida
Kompyuter savodxonligi
bo’yicha mustaqil
'alal falah'
Hayya 'alal
'alas soloh
Hayya 'alas
mavsum boyicha


yuklab olish