Pedagogika instituti

ko'plik, bo'lishli va bo'lishsiz fe’llar, otlaming egalik va kelishik q o '­

shimchalari bilan o'zgarishi, kishilik olmoshlarining kelishiklar bilan

turlanishi, fe’llarda shaxs-son, zamonni (4-sinf) o'rganishlari bilan

bog'liq holda ularning shakl yasovchi qo'shim cha haqidagi bilimlari

asta-sekin chuqurlashtirila boriladi.

So'z turkumlarini o'rganish jarayonida o'qituvchi o'quvchilarga so'z

yasalishi asoslarini, so'z yasovchi qo'shimcha yordamida bir so'z turku-

midan boshqasini yoki shu so'z turkumining o'zini yasash mumkinligini

tushuntiradi. Masalan, ot ko'proq boshqa bir otdan (ishchi, baliqchi;

sinfdosh, sirdosh; bog‘bon, oshpaz, kitobxon, zargar),shuningdek, fe’ldan

(elak, kurak, yutuq, o'roq, yotoq, terim, bilim);sifat ko'proq otdan (suvli,

suvsiz; yozgi, qishki, ishchan, ishli, ishsiz), shuningdek, fe’ldan (maqtanchoq, o'tkir, sezgir); fe’llar otdan (ishla, gulla, gapir), sifatdan (oqla,