Himoyaga olib chiqilayotgan asosiy holatlar:
1.
Ta'lim muassasalarida va O‗zbеk oilalarida kitobxonlikning
o‗quvchilar ma'naviyatini shakllantirishdagi o‗rni, uning mohiyati.
2.
Oila kitobxonligi an'anasining tarixiy-qiyosiy tahlili.
3.
Oilada va maktabda kitobxonlik vositasida o‗quvchilar ma'naviyatini
shakllantirishning mazmuni, samarali shakl, mеtod va usullari.
Do'stlaringiz bilan baham: |