Bog'liq Boshlang`ich ta`limda pedagogika innovatsiya integratsiya o`quv qollanma
aylanib yana takrorlanadi. Guruhlar ishlab chiqqan har qanday ijobiy natijalar har bir bosqichda qayd etib beriladi. A m m o amalda shunday vaziyatlar vujudga keladiki, bir vaqtning o ‘zida bir nechta loyihalar ta k lif etiladi. Ulardan har biri konstruktiv yech im ga ega b o ‘ladi. B u holda «Yechim lar auksioni» o ‘tkazishga t o ‘g ‘ri keladi. U ning m azm uni loyihalam i um um iy plenum da yana-da chuqurroq tahlil qilishdan iborat. Natijada yech im n in g har bir loyihasi tahliliy ekspertizadan o ‘tadi. Bu «savdo» m exanizm i yordamida am alga oshiriladi.