Pedagogika, innovatsiya, integratsiya

B izn in g  fikrim izcha, 
refleksiv-gum anistik 
yon d ash ish n in g 
a sosiy 
aksiologik  yutuqlari  asoslaridan  biri,  barbod  etm aydigan  uslublarni 
k o ‘paytirib  taraqqiy  ettirish  m um kinligini  am aliy  isbot  qilib  berish  b o ‘ldi. 
Shunday  qilib,  yan gi  kon sep siya  yaratish,  yangilikni  k a sh f  qilish  uchun 
hech  ham  o ‘tm ish  m erosidan  biror  narsani  buzish  shart  em as.  Birgalikda 
ijod  qilish  a so siy   gum anistik  tam oyil  am aliyot  ishtirokchilari  har  bir  ichki 
va  tashqi  hayoti  turli-tum anligi  (polifonik),  k o ‘payishi,  d o im iy   rivojlanish 
t o ‘laligi  (y a g o n a lig i)n i  ta’m inlashdan  iborat.  0 ‘qituvchi  innovatsion