Pedagogika, innovatsiya, integratsiya

kreativlik  o'zaro  aloqadorligi  haqida xu losa  chiqarish  mumkin  emas.
Agarda testlar о ‘ rniga kreativl ikn i baholovchi boshqa m ezon -  bajaruvchi 
faoliyat yuritgan  ish turi bo'yicha erishilgan  ijodiy muvaffaqiyatlar bo'yicha 
baholanganda,  intellekt  va  kreativlikni  b eigilovch i  bir  xil  m azm unga  ega 
natijaga  erishish  mumkin.
B a ’zi  olim lar  kreativlikka  intellektning  an’anaviy  testlar  yordam ida 
o'lchab  bo'lm aydigan  bir  qirrasi  sifatida  yondashadilar.  Ular  kreativlikni 
orttirilgan  tajribaga,  o'zlashtirilgan  bilim   va  malakalar  tasnifiga,  qurshab 
turgan  muhitning  o 'zig a   x o slig ig a   bog'liq ligin i  ko'rsatadigan  tajribalar