“Педагогика” фанини ўқитиш бўйича ўқув-услубий мажмуа

Ўқув фаолияти натижалари:
1) талабалар тарбия назариясининг моҳияти ҳамда тарбия жараёнининг мазмуни тўғрисидаги билимларни ўзлаштирадилар;
2) талабалар ижтимоий тарбиянинг асосий вазифаларидан хабардор бўладилар;
3) талабалар тарбия тамойиллари тўғрисидаги тушунчаларни ўзлаштирадилар;
4) талабалар тарбия қонуниятлари моҳиятини англаб етадилар

Таълим методлари		Маъруза, тушунтириш, “Савол-жавоб”, “Рақамлар”, “Тақдимот” ва “Синдикат” методлари
Таълимни ташкил этиш шакли				Маъруза, оммавий
Дидактик воситалар		Мавзуга доир адабиётлар, плакатлар, маъруза матни, слайд-Тақдимот
Таълимни ташкил этиш шароити		Махсус техник воситалар билан жиҳозланган хона
Назорат		Жорий назорат, савол-жавоб

Технологик карта
9-мавзу: Тарбия жараёнининг моҳияти ва мазмуни. Тарбия тамойиллари

Иш босқич лари ва вақти	Фаолият мазмуни
	Ўқитувчи	Талаба