Pedagogika fan sifatida. Pedagogikaning ilmiy-tadqiqot metodlari

Mustaqil ta’lim uchun topshiriq

1. 
   Internet materiallari va xorijiy o’quv adabiyotlari asosida “Pedagogika fan sifatida. Pedagogikaning ilmiy-tadqiqot metodlari” mavzusida referat tayyorlash va himoyalash.
   

REFERAT (lot. refero — axborot beryapman) — biror ilmiy asar, maqola, o’qilgan kitob va sh.k. mazmunining qisqacha yozma yoki og’zaki bayoni; o’rganilgan ilmiy masalaning natijasi haqida axborot; tegishli adabiyot va b. manbalarning qisqartirilgan sharxli tahlilini o’z ichiga olgan ma’lum mavzudagi ma’ruza. Referat odatda, ilmiy axborot vazifasini o’taydi. Unda muayyan mavzu yoritilishi b-n birga, tegishli ilmiy nazariyalar, ilmiy xulosalar taxlil etilishi va tanqid qilinishi mumkin.

2. 
   Pedagogika faniga oid quyidagi KROSSVORDni yeching.
   

BO’YIGA.

1. 
   Maxsus mutaxassislik ma'lumotiga ega shaxslar rahbarligida tashkil etilib, o‘quvchilarni nazariy bilim, amaliy ko‘nikma va malakalar bilan qurollantirish, ularning bilish qobiliyatlarini o‘stirish va dunyoharashlarini shakllantirishga yo‘naltirilgan jarayon.
   
2. 
   Tekis yuzaga qo’lda chiziq va nursoya (oqqora bo’yoq dog’lari) yordamida ishlangan tasvir.
   
3. 
   ... metodi - tadqiqot mavzusining biror tomoni yoki hodisalari haqida bilib olish maqsadida maxsus shaxslar bilan o g ‘zaki savollar berilib, ulardan axborot olish jarayonidir.
   
4. 
   O'quvchilardan so'rash usuli bo’lib, u o’quvchilar jamoasining bitimlari to‘g ‘risidagi kerakli ma’lumotlarni olish, ularning fikrlari va qarashlarini aniqlash hamda kasbga yo'llashni belgilash uchun maxsus shaklda ishlangan bo'lmog'i lozim.
   
5. 
   O’qituvchi rahbarligida yosh avlodga ma’lumot beriladigan va tarbiyaviy ishlar olib boriladigan o’quv tarbiya muassasasi.
   
6. 
   Statistik ma'lumotlarni .... qilish usuli.
   
7. 
   pedagogika (pedagogika fanining tarmog'i)
   
8. 
   .rbiya, ..nqid.
   
9. 
   Sub’ektga qarama-qarshi bo’lgan hamda insonning amaliy va bilish faoliyati qaratilgan ob’ektiv reallik.
   
10. 
    Muayyan kasb, ishni yaxshi o’zlashtirish natijasida orttirilgan mahorat.
    
11. 
    Iinsonlar orasida yashash. hayotda turmush kechirish va faoliyat ko'rsatish uchun zarur bo'lgan biliin, ko'nikma va malakalar yig'indisini o'zlashtirishga qaratilgan ongli faoliyat ilodasi.
    
12. 
    ..ir, ..dmon.
    
13. 
    Uumumiy pedagogika, pedagogika tarixi, maxsus pedagogika - Pedagogika fanining ... lari.
    
14. 
    pedagogika (pedagogika fanining tarmog'i)
    
15. 
    Arzish.
    
16. 
    Oliy o’quv yurti o’quvchisi.
    
17. 
    Kadrlar tayyorlash ... modeli.
    
18. 
    Shaxsning aqliy taraqqiyoti, qobiliyati, irodaviy sifatlari, shuningdek, uning boshqa ruhiy xususiyatlarini tekshirishda qo’llaniladigan qisqa standart mashklar.
    

20. 
    O’qish uchun jihozlangan maxsus xona.
    

24. 
    .logiya (fan)
    

26. 
    Millat
    

ENIGA:
1. Qadimiy eroniylarning peshdodiylar sulolasidan bo’lgan shohi Faridun ning o’g’li.

3. 
   Adad.
   
4. 
   .- Termiziy.
   
5. 
   Shoxmotdagi holat
   

7.Oy nomi
9. Oliy ta’lim muassasasi (qisq.)
11. Boshlang’ich sinf predmeti
16. Binoning ustini yopib turuvchi qismi.
19 rbiy pedagogika.

21. 
    Arabcha harf.
    
22. 
    Kishilar o’rtasida, jamiyatda aloqa va o’zaro fikr almashishning muhim vositasi
    
23. 
    ..ror, .bos.
    

25. 
    .-nomus.
    

27.Haqiqiy

28. 
    Musiqiy asbob
    
29. 
    .-Farobiy.
    
30. 
    Sharq mutafakkiri
    
31. 
    ..petsiya, .ktor.
    
32. 
    Psixologik jihatdan taraqqiy etgan, shaxsiy xususiyatlari va xatti- harakatlari bilan boshqalardan ajralib turuvchi, muayyan xulq-atvor va dunyoqarashga ega bo'lgan jamiyat a'zosi.
    

GORIZONTAL. 1. Shaxs shakllanishiga ta’sir etuvchi ijtimoiy omil.
5. Fikr, mulohazani tasdiqlovchi, ular haqida dalolat beruvchi narsa; isbot, fakt.
6. Ish-harakat, voqea-hodisaning yuzaga chiqishi, sodir bo’lish iuchun sabab bo’lgan narsa
7. Oliy yoki o’rta maxsus o’quv yurti o’quvchisi
8. Nasldan naslga o’tgan
10. Kitob, asarning ma’lum tugallikka ega bo’lgan har bir qismi, fasli.
13. Ta’lim turi
14. Mashg’ulot turi
16. Boy ...... xizmatchi


VERTIKAL. 2. Shaxsda muayyan jismoniy, ruhiy, axloqiy, ma’naviy sifatlarni shakllantirishga karatilgan amaliy pedagogik jarayon; insonning jamiyatda yashashi uchun zarur bo’lgan xususiyatlarga ega bo’lishini ta’minlash yo’lida ko’riladigan chora-tadbirlar yig’indisi
3. O’qish- o’rganish va tadqiqot , tahlil etish bilan erishiladigan bilim; ko’nikma, ma’lumot
4. Jamiyat bo’g’ini.
9. O’ziga mustaqil yashovchi har bir tirik narsa (shaxs, jonivor yoki o’simlik) ;
11. Yangi tug’ilgan go’dak; chaqaloq.
12. Psixologik jihatdan taraqqiy etgan, shaxsiy xususiyatlari va xatti-harakatlari bilan boshqalardan ajralib turuvchi, muayyan xulq-atvor va dunyoqarashga ega bo’lgan jamiyat a`zosi.
13. Yanvar, fevral, mart
16. Milliy modilning tarkibiy qismi
17. Ish-harakat, faoliyat, asar, ta’limotning yutuqlarini qayd etish, kamchilik va nuqsonlarini belgilash va bartaraf etish maqsadidagi muhokama, tahlil .