Mavzuga ijodiy yondasish. Ko’chirmachilikka yo’l qo’ymaslik.
Mavzuni ilmiy-nazariy hamda amaliy jihatdan yoritish.
O’rni bilan snosklardan foydalanish. Shaxsiy xulosalar berish.
Pedagogika fakulteti Boshlang‘ich ta’lim metodikasi kafedrasi
BTSTI ta’lim yo‘nalishi 3-bosqich talabasi Turg‘unboyeva Dilnozaxonga
Ona tili o‘qitish metodikasi fanidan
kurs ishi ishlanmasi
Mavzu: Savod o‘rgatish mashqlarini tashkil etish
Reja:
Kirish.
Savod o’rgatish davrining o’ziga xos xususiyatlari, maqsad va vazifalari.
Savod o’rgatish davri o’qish darslarini tashkil etish va bu darslarda innovatsion pedagogik texnologiyalardan foydalanish.
Savod o’rgatish davri yozuv darslarini tashkil etish va ularda zamonaviy usullardan foydalanish.
Savod o’rgatish davrida grammatik-orfografik mashqlar.
Do'stlaringiz bilan baham: |