Педагогика 5111800 Мактабгача таълим

Ўқув машғулотининг мақсади: Меҳнат тарбияси тўғрисидаги билимларни шакллантириш.
Ўқув фаолиятининг натижаси: Талабаларга меҳнат тарбияси изоҳлайди.

-ил

2-илова
Баҳолаш мезони ва кўрсаткичлари

Гуруҳлар	Саволнинг тўлиқ ва аниқ ёритилиши 0-5 балл	Мисоллар билан муаммога ечим топиши 0-5 балл	Гуруҳ аъзоларининг фаоллиги 0-5 балл	Жами балл

10 – 9 балл – «аъло».
8-7 балл – «яхши».
6–5 балл – «қониқарли».
3-илова
1.“Болажон” дастури меҳнат тарбиясининг моҳияти ва мазмуни.

“Болажон” дастурига биноан ҳар бир ёш гуруҳидаги болалар катталар меҳнати тўғрисида қуйидаги билим ва тасаввурларни эгаллаб олишлари лозим:
Илк ёш гуруҳида:
1. Катталар меҳнатига қизиқишни тарбиялаш.
2. Мактабгача таълим муассасаси ходимларининг меҳнат жараёнлари билан таништириш.
3. Болаларга катталарнинг меҳнатини ҳурмат қилиш туйғусини шакллантириш.
Кичик ёш гуруҳида:

1. 
   Катталар меҳнати натижасида керакли нарсалар, предметлар яратилишини тушунтириш.
   
2. 
   Ошпаз, кир ювувчи, сотувчи, қурувчи, ҳайдовчи меҳнати ва уларнинг асосий ишлари ҳақида билим бериш.
   
3. 
   Иш натижаси ва унинг аҳамиятини ажратиб кўрсатишга ўргатиш.
   
4. 
   Катталар меҳнати учун зарур бўладиган материаллар, кишилар меҳнатини енгиллаштирадиган, меҳнат жараёни ва натижаларига эришишни тезлаштирадиган машиналар билан таништириш.
   
5. 
   Турли транспорт воситалари ва касблар ҳақида тушунча бериш. Болаларнинг бу борадаги билимларини кенгайтириш ва уларнинг номларини тўғри айтишга одатлантириш.
   

Ўрта гуруҳда:

1. 
   Болаларда катталар меҳнатига ҳурмат ва қизиқиш ҳиссини тарбиялаш.
   
2. 
   Ўзбек халқининг миллий ҳунармандчилик меҳнати – дурадгорлик билан таништириш.
   
3. 
   Деҳқон меҳнати ҳақида қисқача маълумот бериш.
   
4. 
   Болаларнинг ўз тарбиячиси ва бошқалар меҳнати ҳақидаги тушунчаларини кенгайтириш.
   
5. 
   Болаларни катталар меҳнати билан таништириш жараёнида уларда инсон ва унинг меҳнатига ҳурмат ҳиссини шакллантиришга эътиборни кучайтириш.
   

Катта гуруҳда:

1. 
   Болаларнинг катталар меҳнати ҳақидаги тасаввурларини умумлаштириш.
   
2. 
   Ишлаб чиқариш корхоналари, қурилишлар, далаларда қилинадиган меҳнат ҳақидаги билимларини такомиллаштириш. Меҳнатнинг шу жойда тарқалган турлари билан болаларни яқиндан таништириш.
   
3. 
   Уларни яқин атрофдаги корхонага олиб бориш(мебель, автомобил, телевизор, чинни ишлаб чиқарувчи корхона, новвойхона ва ҳ.к.). Бу корхонанинг номи, у ерда кимлар ишлаши, қандай махсулот ишлаб чиқариши, меҳнат қуроли ва асбоблари ҳақидаги билимларини аниқлаш ва такомиллаштириш.