Педагогик технологияларни лойиҳалаштириш ва режалаштириш қоидалари

Маъруза машғулотининг технологик харитаси

Иш босқичлари ва вақти	Фаолият мазмуни
	таълим берувчи	таълим олувчилар
1. Мавзуга кириш босқичи (15 дақиқа)	1.1. Ўқув курси номини айтади. Экранга курснинг тузилмавий мантиқий чизмасини чиқаради мавзулар рўйхатини беради ва уларга қисқача таъриф беради (1-илова). 1.2. Биринчи машғулот мавзуси, унинг мақсади ва ўқув фаолияти натижалари билан таништиради. 1.3. Асосий мавзу мазмуни бўйича маълумотлар баён қилишга ўтади.	Тинглайдилар. Тинглайдилар
2. Асосий босқич (55 дақиқа)	2.1. Талабалар билимларини фаоллаштириш мақсадида савол беради: “Ўзбекистонда мустақилликкача бўлган даврда қандай ижтимоий-сиёсий вазият бўлган?”, берилган саволни жуфтликда, сўнгра мустақил ўйлашга ва жуфтликда мухокама қилишни таклиф қилади: “Ўйланг - жуфтликда ишланг - фикр алмашинг” техникаси билан ишлаш қоидасини экранга чиқаради (2-илова). 2.2. Рower point дастури ёрдамида слайдларни намойиш қилиш ва изоҳлаш билан мавзу бўйича асосий назарий жиҳатларини тушунтириб беради (3-илова). 2.3. Маъруза жараёнида чалғитувчи назорат саволларини беради; мавзунинг режасини ҳар бир банди бўйича хулосалар қилади.	Талабалар берилган саволларга жавоб беради. Тинглайдилар, ёзадилар. Саволларга жавоб берадилар
3. Якуний босқич (10 дақиқа)	3.1. Мавзу бўйича талабаларда юзага келган саволларга жавоб беради, якунловчи хулоса қилади. 3.2. Мустақил ишлаш учун вазифа беради: тест саволларини ечиш (4-илова).	Саволлар беради. Вазифани ёзиб олади.

• 1-амалий машғулот

• 2-амалий машғулот

• 3-амалий машғулот

• Махсус курснинг тузилмавий-мантиқий чизмаси

• Мустақиллик арафасидаги чуқур инқироз ҳолатининг ҳаққоний таҳлили

• Тинчлик ва барқарорлик йўлидаги фидоийлик

• Аҳолини ижтимоий муҳофаза қилиш ва иқтисодиётни тубдан ислоҳ этишнинг принципиал масалалари талқини

• Миллий армияни шакллантириш, миллий хафвсизликни таъминлаш

• Суд-ҳуқуқ тизимини янги асосда барпо этиш

• Инсон манфаати, ҳуқуқ ва эркинликларини таъминлаш

• Аҳоли саломатлиги, фан, таълим, маданият ва спорт жабҳаларига эътибор

• Ижтимоий-сиёсий ҳаётни эркинлаштириш

• Ўзбекистоннинг жаҳон ҳамжамиятидан муносиб ўрин эгаллаши