Pedagogik-psixologik fanlarini o`qitish metodikasi moduli bo`yicha o`quv-mavzu rejasi

10.Mavzu. Pedagogik fanlarni o’qitish jarayonida o’quvchilarni bilim, malaka, ko’nikmalarini tashxis etish

Amaliy mashg’ulotning texnologik modeli

Seminarga ajratilgan vaqt – 2 soat	Tinglovchilar soni –
O’quv mashg’ulotining shakli:	Amaliy
O’quv mashg’ulotining tuzilishi:	Ta'lim olganlikni tashhis etishning mohiyati.. O'quv jarayonida nazorat va hisobga olish funkciyalari
O’quv mashg’ulotining maqsadi:	Tinglovchilarga pedagogik fanlarni o’qitish jarayonida o’quvchilarni bilim, malaka, ko’nikmalarini tashxis etish haqida ma’lumot berish.
Pedagogik vazifalar: Mavzuni sharhlash. Mavzuning asosiy maqsadini yoritib berish. Turli nazariyalar bilan tanishtirish. Tayanch tushunchalarni mazmunini yoritib berish. Mavzuni rejalar bo’yicha mazmunini yoritib berish.	O’quv faoliyatining natijalari: Mavzudagi asosiy tushunchalarni aytib berish. Pedagogik fanlarni o’qitish jarayonida o’quvchilarni bilim, malaka, ko’nikmalarini tashxis etish haqidagi tushunchalarga ega bo’ladi. “tashxis” tushunchasining ma’nosini anglash.
Ta’lim metodi	Suhbat, BBB» metodi, «Aqliy xujum» metodi