Pedagogik muloqotda qadriyatlarga doir to’siqlarning vujudga kelishi va ularni hal etish yo’llari


 Ta’limiy qadriyatlar va ularning mohiyati



Download 376,49 Kb.
Pdf ko'rish
bet14/27
Sana15.01.2022
Hajmi376,49 Kb.
#368376
1   ...   10   11   12   13   14   15   16   17   ...   27
Bog'liq
qadriyatlarga oid ziddiyatlar turlari

3. Ta’limiy qadriyatlar va ularning mohiyati 

 

Ta’limiy  qadriyatlar 

shaxsga  ilmiy-nazariy  bilimlarni  berish,  unda 

yuksak  ma’naviy-axloqiy  sifatlarni  tarbiyalash,  uning  har  tomonlama 

barkamol bo’lib voyaga yetishida muhim ijtimoiy-pedagogik ahamiyatga ega 

bo’lgan, shuningdek, o’ziga xos  ahamiyat kasb etuvchi obyektiv va subyektiv 

omillar majmuasidir. 

Ta’limiy qadriyat - ta’limning milliy yo’nalganligi, uning milliy tarix bilan 

uyg’unligi,  O’zbekiston  xalqlari  madaniyatini  asrash  va  boyitish,  ta’limning 

milliy  rivojlanishning  muhim  vositasi  ekani,  boshqa  xalqlar  tarixi  va 

madaniyatini hurmat qilishdan iboratdir

12



Uzbekistonda  ta’limiy  qadriyatlar  sohasida  tadqiqot  olib  borgan  olim 



Sh.Mardonov  ta’limiy  qadriyatlarning  o’ziga  xosligiga  ko’ra,  bir  necha 

guruhga tasnif etadi: 

1)global konseptual-ta’lim qadriyatlari; 

2)aniq ta’limiy qadriyatlar; 

3)ta’limning individual-shaxsiy xarakterdagi qadriyatlari; 

4)innovasion  pedagogik  texnologiyalar  -  umumbashariy  (global)-

konseptual ta’limiy qadriyatlar; 

5)shaxsni shakllantirish; 

6)ta’limning demokratik va gumanitar yo’nalganligi; 

7)insonparvarlik, shaxs dunyoqarashini shakllantirish. 

 

 

 



Ta’limiy  qadriyatlar  o’z  moxiyatiga  ko’ra  ma’naviy-axloqiy,  kasbiy 

hamda  ijtimoiy  qadriyatlar  sifatida  guruhlanadi  hamda  umummadaniy, 

ma’naviy-axloqiy, estetik, intellektual va ijodiy yo’nalishga ega bo’ladi. 

Ta’limiy qadriyatlar ahamiyatlilik xususiyatiga ko’ra quyidagi guruhlarga 

bo’linadi: 



 

19 


1)konseptual-yo’naltirilgan; 

2)bazali (manbali), o’quv-rejali; 

3)shaxsiy qadriyatli va kasbiy-shaxsiy; 

4)nazariy-pedagogik; 

5)nazariy-amaliy 

va 


prosessual-pedagogik, 

innovasion-pedagogik 

texnologayalar; 

6)ilg’or axborot texnologiyalari; 

7)ta’lim  jarayonida  ta’lim  oluvchilarda  ma’naviy-axloqiy  sifatlarning 

tarbiyalanishiga alohida e’tibor bsrish; 

8) o’z-o’zini takomillashtirish. 


Download 376,49 Kb.

Do'stlaringiz bilan baham:
1   ...   10   11   12   13   14   15   16   17   ...   27




Ma'lumotlar bazasi mualliflik huquqi bilan himoyalangan ©hozir.org 2024
ma'muriyatiga murojaat qiling

kiriting | ro'yxatdan o'tish
    Bosh sahifa
юртда тантана
Боғда битган
Бугун юртда
Эшитганлар жилманглар
Эшитмадим деманглар
битган бодомлар
Yangiariq tumani
qitish marakazi
Raqamli texnologiyalar
ilishida muhokamadan
tasdiqqa tavsiya
tavsiya etilgan
iqtisodiyot kafedrasi
steiermarkischen landesregierung
asarlaringizni yuboring
o'zingizning asarlaringizni
Iltimos faqat
faqat o'zingizning
steierm rkischen
landesregierung fachabteilung
rkischen landesregierung
hamshira loyihasi
loyihasi mavsum
faolyatining oqibatlari
asosiy adabiyotlar
fakulteti ahborot
ahborot havfsizligi
havfsizligi kafedrasi
fanidan bo’yicha
fakulteti iqtisodiyot
boshqaruv fakulteti
chiqarishda boshqaruv
ishlab chiqarishda
iqtisodiyot fakultet
multiservis tarmoqlari
fanidan asosiy
Uzbek fanidan
mavzulari potok
asosidagi multiservis
'aliyyil a'ziym
billahil 'aliyyil
illaa billahil
quvvata illaa
falah' deganida
Kompyuter savodxonligi
bo’yicha mustaqil
'alal falah'
Hayya 'alal
'alas soloh
Hayya 'alas
mavsum boyicha


yuklab olish