Педагогик мaҳoрaт aсoслaри ва унинг таркибий қисмлари. Fundamentals of pedagogical skills and its components режа

Коммуникатив қобилият – бу ўқитувчининг тарбияланувчилар билан алоқа ўрната олиш фаолиятини ташкил қилиши учун зарур бўлган билим, малака, кўникма ва тажрибасидир. ўқитувчининг коммуникатив қобилияти педагогик фаолият жараёнида шаклланади. бунинг учун қуйидаги асосий шартлар мавжуд:

1. 
   ўқувчиларнинг юз ифодасини ўқиш ва ўқиш қобилияти;
   
2. 
   ўқувчининг ташқи кўринишидан унинг психик ҳолатини аниқлаганҳолда унинг адекват моделини ясаб чиқиш;
   
3. 
   ўқитувчи-ўқувчи билан мулоқот ва муомала қилишга имконият ярата билиши, унга йўл очиб бериши ва йўл бериши керак;
   
4. 
   ўқитувчи ўзини ота – онанинг, ўқувчининг ўрнида қўя билиши ва юзага келган вазиятни ижобий, зиддиятсиз ечишда улар каби фикрлай олиши керак.
   

Хулоса қилиб айтганда, ўқитувчи ўз тарбияланувчиларига, тингловчиларга ва уларнинг руҳий дунёсига таъсир этади. Бу таъсир ўқитувчилик маҳоратига, унинг сўзларни танлай ва қўллай олиши билан боғлиқ. Ҳар бир ўқитувчи, тарбиячи дарс мавзусини ўқувчиларга гапириб бериш билан чекланмай, уни жонлантириши, бадиий етук шаклда талқин этиб бера олиши лозим. Тилсиз фикр алмашлаб бўлмайди. Демак, тилга бефарқ қараш мумкин эмас.
Назорат учун саволлар?
1.Замонавий ўқитувчи шахсига қўйилган талаблар нималардан иборат?
2. Педагогик фаолият функсиялари ва уларга мувофиқ педагог шахсига қўйилган талабларни изоҳланг?
3. Педагогик маҳоратнинг моҳияти ва тузилиши ҳақида гапириб беринг?
4. Педагог фазилатларининг ижтимоий ва касбий шартланганлиги деганда нимани тушунасиз?
5. Мулоқотнинг моҳияти ва тузилиши ҳақида гапириб беринг?
6. Мулоқот воситалари ва турларига нималар киради
7. Шахсга йўналтирилган таълимда ўқитувчилар ва таълим олувчилар ўртасидаги мулоқотининг ўзига хос табиати ҳақида гапириб беринг?
8. Педагогик ўзаро муносабатлар моҳиятини ёритинг?

11- Педагогнинг касбий компетентлиги ва креативлиги. Professional competence and creativity of the teacher.


Режа:
1. Компетентлик тушунчаси ва унинг мазмун-моҳияти
2. Педагог касбий компетентлигининг тузилиши ва мазмуни.
3. Педагог касбий компетентлиги йўналишлари ва тузилиши.
4. Таълим сифатини ўзгартиришда ўқитувчи компетентлигининг роли
1. The concept of competence and its content
2. Structure and content of the professional competence of the teacher.
3. Directions and structure of pedagogical professional competence.
4. The role of teacher competence in changing the quality of education