Педагогик компетентликнинг тузилиши ва мазмуни

Pedagogy mahorat - one) o'qituvchining pedagogic jaraёnni tashkiliy, methodology, ruhiy va sub'ektiv jihatdan o'ta mohirlik, ustalik bilan tashkil etish va boshgarish qobiliyati, ko'nikma-malakasiga egaligi; 2) ta'lim-tarbiya jaraёniga ongli, ijodiy Аndoshuv, methodology bilimlarni samarali qo'llay olish qobiliyati, yuksak pedagogic
tafakkur; 3) teacher tomonidan kasbiy faoliyatning ustalik, mohirlik bilan, san'atkorona tashkil etilishini ta'minlovchi bilim, ko'nikma va malakalar majmui
Pedagogy muloqot - teaching o'quvchilar jamosi, ota- onalar, hamkasblar hamda rahbariyat bilan uyushtiradigan suhbati
Pedagogy muloqot madaniyati - teaching o'quvchilar jamoasi, ota-onalar, hamkasblar, rahbariyat bilan pedagogik odob va muloqot talablariga muvofiq holda uyushtiriladigan suhbati
Pedagogy muloqotning authoritarian uslubi - pedagogic muloqotda o'qituvchining mutloq ustunligini ifodalovchi uslub
Pedagogy muloqotning demokratik uslubi - pedagogic muloqotda o'qituvchi va o'quvchilarning o'zaro hamkorligini ifodalovchi uslub
Pedagogik muloqotning liberal uslubi – pedagogik muloqotda o'qituvchining e'tiborsizligini ifodalovchi uslub
Pedagogy muloqot uslublari - o'qituvchilar tomonidan pedagogic jarainda ta'lim ishtirokchilari bilan muloqotni tashkil etishda qo'llaniladigan usullar majmui (authoritative uslub, demokratik uslub, liberal uslub)
Pedagogning individual rivojlanish dasturi – pedagoging individual ravishda o'zida u ёki bu kasbiy-pedagogik sifat, BKM, kasbiy kompetentlik sifatlarini shakllantirish va rivojlantirish ehtiёjlariga tayangan holda ishlab chiqqan shaxsiy-amaliy xarakterdagi dasturi
Pedagogik novatorlik – pedagogik faoliyatda ilg'or tamoyil ёki g'oyani asoslash, yangi yo'l, usul yoki vositalarni tavsia qilish, ularni amaliѐtga tatbiq etishga qaratilgan ijodiy Аndoshuv
Pedagogik obro' – pedagogning o'quvchilar, ularning ota-onalari, pedagogic jamoa, shuningdeck, jamiyat tomonidan e'tirof etilgan axloqiy maqomi