Pedagogik innovatsiyalar, professional ta’lim

3. O‘quvchilarning bilim va ko‘nikmalarini baholash
O‘quv dasturi davomida o‘quvchilar tomonidan o‘zlashtirilgan bilim va ko‘nikmalar ichki nazorat boyicha amaldagi tartib asosida baholanadi.
Baholash usullari yozma, og‘zaki, savol-javob, test, amaliy topshiriqlardan iborat bo‘lib, ular o‘quv elementini o‘zlashtirish natijalarini aniqlashga imkon beradi. Nazorat savollari va topshiriqlar qoyilgan maqsadga hamohang bo‘lishi lozim.
4. Tavsiya etiladigan adabiyotlar royxati:

1. 
   O‘zbekiston Respublikasi Prezidentining 2020 yil 26 martdagi “O‘zbekiston Respublikasi Iqtisodiy taraqqiyot va kambag‘allikni qisqartirish vazirligi hamda uning tizim tashkilotlari faoliyatini tashkil etish to‘g‘risida”gi 4653-sonli Qarori.
   
2. 
   H.Jamolxonov “Hozirgi o‘zbek adabiy tili” Toshkent, “Talqin” 2005-yil
   
3. 
   M.Hamroyeva, X.G‘ulomova va boshqalar ”Ona tili” Toshkent, ” IQTISOD-MOLIYA” 2007-yil
   
4. 
   I.Mirzayev “O‘zbek tili” Toshkent, 2004-yil
   
5. 
   X.Qahhorova, S. Muhammedova “O‘zbek tili” Toshkent, 2004-yil
   
6. 
   “O‘zbek tilining izohli lug‘ati”, Davlat ilmiy nashri, 2006-yil
   
7. 
   “O‘zbek tilining imlo lug‘ati”, Toshkent, 2013-yil
   
8. 
   X.Qahhorova, S. Muhammedova “O‘zbek tili” Toshkent, 2004-yil
   
9. 
   A.Nurmanov va boshqalar “Hozirgi o‘zbek adabiy tili”, Toshkent, “Ilm ziyo”,
   

2013-yil

10. 
    A.Nurmanov, A.Sobirov, H.Qosimova “Hozirgi o‘zbek adabiy tili” Toshkent “O‘zbekiston”, 2005-yil
    
11. 
    SH.Rizayev, H.G‘ulomova “Ona tili va adabiyot” Toshkent “O‘zbekiston”, 2017-yil
    

Internet manbalari

1. 
   http:// www.press-servis.uz
   
2. 
   http:// www.lex.uz
   
3. 
   http:// www.ziyonet.uz
   
4. 
   http:// www.press-servis.uz
   
5. 
   http:// www.mahalla.uz