Pedagogik imidj Bajardi: Xaydarova Madina Bonu Logo 304 Zamonaviy pedagogda nima bo’lishi kerak?

Pedagogik imidj

Bajardi: Xaydarova Madina Bonu

Logo 304

Zamonaviy pedagogda nima bo’lishi kerak?

• Jamoada ishlash qobiliyati
• Hamkasblari bilan o’zaro yordam
• Ota-onalar, o’quvchilar uchun namuna bo’la olish
• Noqulay vaziyatlardan chiqib keta olish
• Yangiliklardan habardor bo’lish
• Ravon nutq
• O’z fanini mukammal bilish
• Boshqa fanlardan ham ma’lumotlarga ega bo’lish

Imidjning tashqi komponentlari

mimika
jest
Kiyinish odobi
tembr
Ovoz kuchi
Xulq atvori
Qad-qomatini to’g’ri tutish

Pedagog ovozi

• ifodali;
• jarangdor;
• baquvvat;
• Diqqatni tortuvchi;
• Harakatga undovchi, uxlatib qo’ymaydigan.

Kiyinish odobi

• Pedagogning tashqi ko’rinishi nafisligi, tartibliligi, toza va ozodaligi bilan ajralib turishi, hurmat va ishonchni oshirishi kerak.
• O’zining tashqi ko’rinishi bilan pedagog nafaqat bolalarni, balki ularning ota-onalarini, shuningdek, hamkasblari va umuman atrofidagi odamlarni ham o’ziga jalb qilishi kerak.

Makiyajdan foydalanishda och va tabiiylikga ahamiyat berish kerak. Kuchli hidli atirlardan foydalanish mumkin emas.

Mumkin emas

Mumkin

Kiyimdagi yorqin elementlar bolaga zavq, hayrat, ishonchni uyg’otadi, bolani o’qituvchiga jalb qiladi

Oq kiyimlar bo;aning sarosimaga tushishiga, ko’rsatmalarni kutishiga olib keladi. Va boladagi tashabbus, mustaqillikning pasayishiga hissa qo’shadi.
Qora rang kiyimlar bolalarda ichki hayajonni, tez charchoqni, diqqat jamlashga qiynalishga olib keladi va bolalarda giperaktivlik va jahldorlikni keltirib chiqarishi mumkin.
Yorqin qizil rangdagi kiyimlar bolada aqliy operatsiyalar tezligini oshiradi. Binafsha va ko’k rangdagi liboslar shubha, o’z kuchiga bo’lgan ishonchsizlikni keltirib chiqaradi.

Pedagogik etika qoidalari

• Xushmuomila bo’lish- hech qachon o’zini o’zgalardan ustun qo’ymaslik
• Bir birini hurmad qilish, qadirlash
• Ismi otasining ismi bilan murojat qilish (hamkasblar, ota-onalar) otasining ismi bilan murojat qilish hurmat belgisi
• Hamkasblar, ota-onalarga “siz” deb murojat qilish.
• Shaxsiy hayot haqidagi gaplarni gapirmaslik.
• Bir-biriga tabassum qilish! 1 lahza davom etsada xotirada abadiy qoladi.
• Hech kimni muhokama qilmaslik.

Harakat qiling!

• His tuyg’ularni boshqarish
• Mojoroli vaziyatlarni hurmat va hazil bilan hal qilish
• Hamdard bo’lish
• Oilada, ishda, o’quvchilar qalbida sevgi, go’zallik va mehribonlik muhitini yaratish.