Pedagogik dasturiy vositalar

Tuzilishiga koʻra elektron nashrlar bir tomli (bitta axborot tashuvchida joylashtirilgan) va koʻp tomli (har bittasi alohida axborot tashuvchiga joylashtirilgan raqamlangan ikki yoki undan ortiq mustaqil elektron nashrlar). Shunigdek bir xil formatda chiqariluvchi bir necha tomlarning majmuasidan iborat seriyali nashrlar ham mavjud.
Materialni bayon etish shakliga koʻra elektron oʻquv nashrlar konveksion (taʻlimning axborot berish funksiyasi), dasturiy (dasturlash vositalari yordamida yaratilgan), muammoli (muammoli oʻqitish nazariyasiga asoslangan va mantiqiy fikrlashni rivojlantiuvchi) va universal (sanab oʻtilgan modellarning alohida elementlarini saqlovchi) turlarga boʻlinadi. Maqsadiga koʻra elektron oʻquv nashrlar beshta asosiy guruxga boʻlinadi: maktab talabalari uchun, bakalavrlar uchun, mutaxassislar uchun, magistrlar uchun, boshqalar uchun. Bosma ekvivalentining mavjudligiga qarab ikki guruhga boʻlinadi: - bosma oʻquv nashrning elektron analogi – mos oʻquv bosma nashrning elektron nusxasi;
- mustaqil elektron oʻquv nashr – bosma ekvivalentga ega boʻlmagan oʻquv nashr;