Pedagogik amaliyot

1.3. Pedagogik amaliyotni o„tkazuvchi talaba-amaliyotchilarga 

ESLATMA 

1.  Pedagogik  amaliyotga  oldindan  tayyorgarlik  ko„riladi.  Talaba-

amaliyotchilar  davlat  ta‟lim  standartlarini,  o„quv  dasturini,  darslik  va  uslubiy 

adabiyotlarni,  zarur  didaktik  materiallarni,  ko„rgazmali  va  texnik  vositalarni 

avvaldan tayyorlaydi, ularni o„rganadi. 

2.  Pedagogik  amaliyotning  1-haftasida  har  bir  talaba  amaliyotchi  o„zlari 

amaliyot  o„taydigan  maktab,  fan  xonalari,  o„qituvchilar  va  o„quvchilar  bilan 

yaqindan tanishib olishlari kerak. 

3.  Pedagogik  amaliyotning  1-haftasida  o„qituvchilarning  o„qish  va  tarbiya 

ishlari  bo„yicha  tuzgan  mavzuviy-taqvimiy  ish  rejalari  bilan  tanishishi,  amaliyot 

uchun mustaqil shaxsiy ish rejasini tuzib olishi lozim. 

4.  Amaliyotchilar  sinf  rahbarining  barcha  vazifalarini  kuzatib,  natijalarini, 

kuzatganlarini kundalik va tahlil daftariga to„liq yozib boradi va tahlil qiladi. 

5.  Birinchi  haftada  o„qituvchi  va  sinf  rahbarlarining  o„qitish-tarbiyalash 

tajribalarini  o„rganib,  ikkinchi  haftadagi  darslarga,  tarbiyaviy  ishlarga  puxta 

tayyorlanadi,  dars  va  tarbiya  rejalari  bir  necha  kun  oldin  yoziladi  va  fan 

o„qituvchisi, sinf rahbariga ko„rsatib maslahatlar oladi. 

6.  Maktab  (AL,  KHK)  bilan  tanishish  vaqtida  talaba-amaliyotchilar  maktab 

(AL, KHK) ning taqvimiy rejasini yozib oladi va uni har tomonlama o„rganadi. 

O„qituvchilarning, sinf rahbarlarining, ”Kamolot” ijtimoiy yoshlar harakatining ish 

rejalarini yozib oladi va har tomonlama  chuqur tahlil qiladi. 

7.  Maktabdagi  dars  jadvali  bilan  tanishib,  o„zlariga  tegishli  dars  jadvallarini 

yozib  oladi,  dars  jadvallarida  ko„rsatilgan  darslar  amaliyotchi  tomonidan  o„z 

vaqtida o„tkaziladi. 

8. Pedagogik amaliyot davrida amaliyotchilar sinfdan tashqari ishlarni, odob-

ahloq, tarbiya haqida hikoyalar, bolalar va o„smirlar, yoshlar tashkiloti majlislarini 

o„tkazish va sayohatlar tashkil qilishda ishtirok etadi. 

9.  Ota-onalar  bilan  alohida  munosabatda  bo„ladi  (maktabga  taklif  qiladi, 

majlislar o„tkazadi, uylariga borib suhbatlashadi) ota-onalar majlisini o„tkazadi. Bu 

majlisda amaliyotchi o„zi ma‟ruza o„qiydi. 

10.  Amaliyot  yakunida  estetik  jihatdan  go„zal,  tashqi  bezak  va  mukammal 

mazmunga  ega  hisobotni  amaliyot  tugamasdan  2-3  kun  oldin  uslubiyot  rahbariga 

topshiradi. 

11.  Amaliyot  natijasi  bo„yicha  o„tkaziladigan  konferensiyada  tashkil 

qilinadigan  ko„rgazmaga  o„zlari  tayyorlagan  ko„rgazmali  qurollar,  devoriy 

gazetalar, qo„l mehnatlari va hakozalar bilan ishtirok etadilar.