Pedagogik amaliyot

1.5.9. Ta‟lim muassasasi rahbari yoki uning  

o„quv ishlari bo„yicha o„rinbosari: 

- pedagogik amaliyotni tashkil qilish uchun qulay shart-sharoit yaratib beradi, 

o„qituvchilar,  xodim  va  o„quvchilar  bilan  amaliyot  vazifalari  bo„yicha  ish  olib 

boradi; 

-  talabalarni  amaliyot  o„tash  o„rni,  O„zbekiston  Respublikasi  xalq  ta‟limi 

haqidagi qonunning ijrosi, o„quvchilar tarkibi, ilg„or pedagogik texnologiyalar, ish 

qog„ozlari,  o„quv  ishlab  chiqarish  bazasi  (amaliyot  uchun  xonalar,  ustaxona, 

kutubxona va h.k), ta‟lim-tarbiya ishlarining maktabdagi holati bilan tanishtiradi; 

-  amaliyotchilarga  umumta‟lim  maktabi  (AL,  KHK)lari  pedagogik  kengashi, 

uslubiy  birlashmalari,  ota-onalar  qo„mitasi  majlislarida  ishtirok  etish  va  nutq 

so„zlash imkoniyatini yaratib beradi, ularning ish rejalari bilan tanishtiradi; 

-  amaliyot  rahbari  bilan  birgalikda  talabalarni  sinflarga,  guruhlarga 

taqsimlaydi; 

-  darslarga, talabalarning tarbiyaviy  va  shu kabi  boshqa  ishlarini  kuzatadi va 

tahlilida ishtirok etadi; 

-  yakuniy  natijalar  asosida,  pedagogik  amaliyotni  takomillashtirish  bo„yicha 

tavsiyalar kiritadi; 

-  ta‟lim  muassasasida  pedagogik  amaliyotning  xulosasi  bo„yicha  majlislar 

o„tkazadi,  imkoniyatlardan  kelib  chiqqan  holda  amaliyot  oldi  va  yakunlovchi 

konferensiyalarida qatnashadi.