Педагогик амалиётининг мақсад ва вазифалари

Klass oqıwshılar jámáátin úyreniw hám oǵan psixologiyalıq-pedagogikalıq minezleme beriw
________________________ qalası (rayonı) XBMJMJTHShBne qaraslı № _______ ulıwma tálim mektebiniń ___ ___ klasında tálim alıwshı oqıwshılar jámáátine psixologiyalıq-pedagogikalıq minezleme
Bul minezlemeni tayarlawda klasstaǵı oqıwshılar jámáátiniń tárbiyalanǵanlıq dárejesi, tártipliligi, sabaqlardı ózlestiriwi. Klass oqıwshılar jámáátiniń mektep oqıwshılar jámááti menen baylanısı.

Klass oqıwshılar jámáátiniń quramı, olardıń jas hám jınıs ózgeshelikleri. Oqıwshılardıń ishinde eń aktiv oqıwshılar. Klass jámááti ishinde eń kóp hurmetke sazawar bolıp júrgen aǵlashılar. Klassta oqıw jumıslarınıń shólkemlestiriliwi. Klass jámáátiniń jámiyetlik paydalı miynetke qatnasıwı. Klasstaǵı tártip, Ulıwma oqıwshılardıń minez-qulqları, ádetleri. Klass oqıwshılar jámáátiniń ulıwmalıq maqsetleri, awızbirshiligi, pikirleri, Oqıwshılardıń óz-ara munásebetleri, kishi toparlarda munásebet psixologiyası. Klass oqıwshılar jámáátindegi ayrım oqıwshılardıń ózine tán qásiyetleri. Oqıwshılardıń ata-analarınıń klass oqıwshılar jámáátine tásiri. Klass oqıwshılar jámáátin qáliplestiriw hám olardı jáne de rawajlandırıw ushın usınıs etidetuǵın is-ilájlar hám basqada tiyisli máseleler sóz etiledi. ______________________________________________________ ________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

Minezleme beriwshi

ámeliyatshı student _________ _________________________

Klass basshısı _________ _________________________