Pаyvаnd birikmаlаrining chizmаdа tаsvirlаnishi

O`quv mashg`ulotini texnologik xaritasi

Bosqichlar vaqti	Faoliyat mazmuni
	O`qituvchi	Talaba
1-bosqich Kirish (5 min)	Tashkiliy qism: 1.O`quvchilarning mashg`ulotga tayyorgarligi va davomatni tekshirish	Mashg`ulotga tayyorlanadilar
2-bosqich Asosiy (65 min)	Tayanch bilimlarni faollashtirish: 1.Uyga berilgan vazifani tekshirish va o`quvchilar bilan otilgan mavzu yuzasidan savol-javob uyushtirish. (2.1-ilova) 2.Maqsad va vazifani belgilash: Mashgu`lotning nomi, rejasi, maqsadi va o`qitish natijalari bilan tanishtirish 3.Mustaqil ishlash uchun adabiyotlar bilan tanishtirish 4.O`quv mashg`ulotida o`quv ishlarini baholash mezoni va ko`rsatkichlari bilan tanishtirish Ta`lim oluvchilar bilimini faollashtirish 5.Tezkor so`rov, savol-javob, aqliy hujum va boshqa texnikalar orqali bilimlarni faollashtirish Yangi o`quv materialining bayoni: Nazariy mashg`ulot rejasi va tuzilishiga muvofiq o`qitish jarayonini tashkil etish bo`yicha harakatlar tartibini bayon etish(2.2-ilova) Asosiy holatlarni yozdirish. 7. Slaydlar yordamida nazariy holatlarni bayon etish (2.3-ilova) Yangi o`quv materiallarni mustahkamlash 8.Mustahkamlash uchun savollar beriladi(2.4-ilova) 9. Kichik guruhlarga bo`lash, kichik guruhda ishlash qoidasi bilan tanishtirish har bir guruhga topshiriq berish va baholash mezoni bilan tanishtirish ( 2.5 -ilova). Ish bajarish yo`riqnomasini beradi 10.Guruhlarda ishlarni boshlashga ruxsat berishHar bir kichik guruh ishtirokchisi vazifasini bajarish tartibini tushunganligini aniqlash maqsadida qaytar aloqa o`tkazadi.Bajarish jarayonini kuzatish va maslahat berish. 11.Ishga ajratilgan vaqt tugaganini ma`lum qilash, guruhlar taqdimotini tashkil etish.Javoblarni to`ldiraidi va xulosalar qiladi 12.Guruhlar bilan o`zaro baholashni o`tkazadi,mavzuning har bir qismi bo`yich xulosalar qiladi.	Uy vazifasini taqdim etadilar. Savollarga javob beradilar. Mavzu nomi va rejasini yozib oladilar Diqqat qiladilar Diqqat qiladilar Yozib oladilar Diqqat qiladilar Savollarga javob beradilar Kichik guruhlarga bo`linadilar Kichik guruhda ishlash qoidasi bilan tanishadilar Har bir guruh o`z topshiriq varaqlari bo`yicha faoliyatini boshlaydi Har bir guruh sardorlari chiqib o`z ishlarini taqdim qilishlarini aytadi Berilgan qo`shimcha savollarga javob beradilar. Guruh ish natijalarini o`zaro baholaydilar. Ma`lumotlarni dafratga qayd qiladilar
3-bosqich Yakuniy (10min)	Mashg`ulot yakuni: 1.Faol ishtirok etgan o`quvchilarni javoblarini izohlab baholash va rag`batlantirish Uyga vazifani berilishi: 2.Kelgusi mashg`ulotga vazifa va uni bajarish yuzasidan yo`riqnoma berish ( 3.1 - ilova)	Baholar bilan tanishadilar Topshiriqni yozib oladilar